第一部分 生命科学 二 绿色植物的物质和能量的转换（PPT版）-2020年全国中考科学试题分类精粹（通用版）

科学(通用版) 二　绿色植物的物质 和能量的转换 课 标 要 求 知道植物根、茎、叶的基本结构，理解植物的吸水原理和蒸腾作用，了解植物对水分的运输、利用和蒸腾失水的重,要意义。 2. 知道无机盐对植物生长的作用，了解植物对无机盐的吸收、运输过程。 3. 理解植物的光合作用及其意义，了解影响光合作用强弱的因素。 4. 理解植物的呼吸作用及其意义，了解影响呼吸作用强弱的因素。 5. 理解光合作用和呼吸作用的相互关系，知道植物的物质和能量转化在农 业生产和生活中的应用。 题 组 A 一、 选择题 (2020·衢州)用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区 域位于根尖结构的 (　　) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根毛区 2. (2020·湖州)叶绿素是一类含镁的有机物，是叶绿体中的重要色素，与光 合作用密切相关。叶绿素 (　　) A. 主要吸收白光中的绿光 B. 存在于植物体的每个细胞中 C. 能溶解在酒精中 D. 含有的镁用于调节植物的生命活动 第1题 B　 C　 3. (2020·金华)为探究植物种子呼吸作用的产物，用如图装置进行对照实验： 先在A、B试管中加入等量的澄清石灰水，再往A试管中加入适量的已浸水 及消毒的蚕豆种子，则试管B中应加入等量的 (　　) A. 已浸水及消毒的绿豆种子 B. 已煮熟及消毒的蚕豆种子 C. 已浸水及未消毒的蚕豆种子 D. 已煮熟及未消毒的蚕豆种子 第3题 B　 4. (2020·温州)植物光合作用在叶中合成有机物时，下列示意图能正确表示 物质进出叶片的是 (　　) 5. (2020·杭州模拟)地球上植物种类繁多，它们中有高达90多米的裸子植物， 也有矮至几毫米的苔藓植物，甚至还有连肉眼都看不见的单细胞藻类植物。 这些寂静无声的生命为我们提供了赖以生存的两种基本物质，这两种物质 是(　　) A. 水、二氧化碳　 B. 氧气、水　　　　 C. 葡萄糖、二氧化碳　　　 　 D. 葡萄糖、氧气 A B C D B　 D　 6. (2020·江西模拟)《参考消息》今年5月5日报道，科学家们首次利用仪器 “听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的 讨论，正确的是(　　) A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 B. “喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C. “喝水”时，无机盐一定会“搭便车”，“跑”到树木的各个部分 D. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的分生区 7. (2020·杭州模拟)如图表示德国科学家萨克斯所做的实验：在叶片照光 2～4 h后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部分呈棕色， 而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。实验说明(　　) ① 光合作用需要二氧化碳 ② 光合作用需要光 ③ 光合作用需要叶绿素 ④ 光合作用制造淀粉 A. ①②　　　　 B. ③④　 C. ②④　　　　 D. ①③ 第7题 C　 C　 8. (2020·湖州模拟)双子叶植物叶片表皮上的气孔结构如图所示，气孔是氧 气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含 水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述正确的是(　　) A. 保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁 B. 蒸腾作用时水汽化吸热，能带走叶片上的部分热量 C. 保卫细胞的含水量的多少不会影响植物的光合作用 D. 将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示 第8题 B　 9. (2020·湖州模拟)“黄金叶”既是茶树的珍稀品种，也是茶叶中的名品， “黄金叶”和传统的白茶不一样，它是特殊种类，是茶中极品。以下说法 不正确的是(　　) A. 茶叶里的氨基酸进入人体后主要在小肠内吸收 B. “黄金叶”与其他茶叶品种不同的原因是细胞核内的遗传物质不同 C. 为提高“黄金叶”扦插的成活率，可以剪去部分枝叶，傍晚移植 D. “黄金叶”的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行 10. (2020·湖州模拟)西瓜堪称“瓜中之王”，瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有丰 富的矿物盐和多种维生素。下列有关说法正确的是(　　) A. 西