内容正文:
科学(通用版)
十一 压强和浮力
课 标 要 求
1. 知道压力的概念,理解压强的概念,知道增大和减小压强的方法。
2. 了解液体内部压强规律,知道流体压强与流速的关系。
3. 知道大气压的存在,了解测量大气压的方法。
4. 知道浮力的概念,知道阿基米德原理,会应用阿基米德原理进行简单
计算。
5. 理解物体的浮沉条件。
题 组 A
一、 选择题
1. (2020·绍兴)端午节,小敏提着一盒粽子去看望长辈时,下列提法中手
受到压强最大的是( )
A. 用单手提单绳 B. 用单手提双绳
C. 用双手提单绳 D. 用双手提双绳
2. (2020·杭州一模)如图所示,已知小明对沙地的压强约为15 000帕,请
你估计图中木箱对地面的压强可能为下列选项中的( )
A. 1 000帕 B. 7 000帕
C. 10 000帕 D. 20 000帕
第1题
第2题
A
D
3. (2019·杭州模拟)科学课上,在学习压强内容时,老师让同学们用双
手食指指尖抵住铅笔两端,使铅笔静止,然后感受手指受压的不同,
发现笔尖比笔尾处更有疼痛感。这个实验能说明( )
A. 发现右侧指尖处更有疼痛感是因为右侧指尖处受到的压力更大
B. 发现左侧指尖疼痛感较小是因为左侧指尖处受到压强较小
C. 铅笔保持静止是因为铅笔只受到两个力的作用
D. 笔尖和笔尾处人手受到的力是一对相互作用力
第3题
B
4. (2019·杭州上城一模)制陶中有个制作土坯的阶段,小金把两个均匀
圆柱体土坯甲和乙放置在水平地面上,它们对地的压强相同。现沿水
平虚线切去上部后,使甲、乙剩余部分的高度均为h,如图,则此时
甲、乙对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )
A. p甲<p乙,F甲>F乙 B. p甲>p乙,F甲<F乙
C. p甲<p乙,F甲<F乙 D. p甲>p乙,F甲>F乙
第4题
C
解析:因为水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,均匀圆柱体土坯对水平地面的压强p=ρgh。因为两个均匀圆柱体土坯甲和乙对地的压强相同,所以,ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,由图可知,h甲>h乙,则ρ甲<ρ乙。现沿水平虚线切去上部后,使甲、乙剩余部分的高度均为h,则此时甲、乙对地面的压强p甲=ρ甲gh,p乙=ρ乙gh,则p甲<p乙,故B、D错误;由图可知,S甲<S乙,由F=pS可知,F甲<F乙,故A错误,C正确。
5. (2019·杭州)双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强
大约为( )
A. 1 250帕 B. 2 500帕 C. 5 000帕 D. 12 500帕
D
解析:中学生平均体重约为500牛,两脚的总面积约为0.04米2,则他对地面的压强p===1.25×104帕,故D正确,A、B、C错误。
6. (2020·湖州)下列现象中,不是通过形成低压区实现的是( )
A. 灰尘进入吸尘器内 B. 导管口有气泡
C. 刮大风时窗帘往外飘 D. 气体进入肺部
B
7. (导学号55630019)(2019·宁波慈溪模拟)中央电视台少儿节目“大风车”
中有一栏目常给中小学生介绍一些科普知识,其中有一期介绍了一种叫
“天气预报瓶”的创意新品。如图所示,A为玻璃管与大气相连,B为密
闭的玻璃球内装有红墨水,它能显示天气的好坏,随着环境气压的变化,
A管内的水位会上升或下降。小科仿制了一个,发现比较灵。下列说法
不正确的是( )
A. 天气预报瓶是利用天气和大气压的关系进行预报的
B. A管和B球液面相平时,显示内外气压一致
C. A管液面明显下降时,往往转为阴雨天气
D. B球内装较多红墨水,可以减少瓶内温度变化造成的干扰
第7题
C
8. (2020·金华)如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的
示意图。该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况,叙述正确的是( )
A. 密度和浮力都不变 B. 密度和浮力都变大
C. 密度变小,浮力不变 D. 密度变小,浮力变大
第8题
D
9. (2020·温州)兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系,将吹风机
对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放
相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合
理的是( )
A. 乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B. 装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C. 三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D. 该装置可以测量竖管中各处的压强大小
第9题
C
10. (2020•舟山)下列生活中的现象均与气压有关,其中一个利用的原理