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押第3题 计数原理
从2020年山东新高考和往年高考来看,计数原理是高考的一个重点内容,主要考查二项展开式的通项、二项式系数、展开式的系数、排列和组合等知识.
1.熟记二项式定理:
,是解决此类问题的关键.
2.求二项展开式的特定项问题,实质是考查通项的特点,一般需要建立方程求k,再将k的值代回通项求解,注意k的取值范围(
).
(1)第
项::此时k+1=m,直接代入通项.
(2)常数项:即这项中不含“变元”,令通项中“变元”的幂指数为0建立方程.
(3)有理项:令通项中“变元”的幂指数为整数建立方程.
3.对于参数问题,通常是运用通项由题意列方程求出参数即可;有时需先求n,计算时要注意n和k的取值范围及它们之间的大小关系.
4.二项式系数与项的系数的区别:二项式系数是指Ceq \o\al(0,n),Ceq \o\al(1,n),…,Ceq \o\al(n,n),它是组合数,只与各项的项数有关,而与a,b的值无关;而项的系数是指该项中除变量外的常数部分,它不仅与各项的项数有关,而且也与a,b的值有关.如(a+bx)n的展开式中,第r+1项的二项式系数是Ceq \o\al(r,n),而该项的系数是Ceq \o\al(r,n)an-rbr.当然,某些特殊的二项展开式如(1+x)n,各项的系数与二项式系数是相等的.
5.在解决排列、组合的应用题时,一定要清楚是先排列再组合,还是先组合再排列.
1.(2020年新高考全国卷Ⅰ数学高考试题(山东))6名同学到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,甲场馆安排1名,乙场馆安排2名,丙场馆安排3名,则不同的安排方法共有( )
A.120种
B.90种
C.60种
D.30种
【答案】C
【详解】
首先从
名同学中选
名去甲场馆,方法数有
;
然后从其余
名同学中选
名去乙场馆,方法数有
;
最后剩下的
名同学去丙场馆.
故不同的安排方法共有
种.
2.(2020年北京市高考数学试卷)在
的展开式中,
的系数为( ).
A.
B.5
C.
D.10
【答案】C
【详解】
展开式的通项公式为:
,
令
可得:
,则
的系数为:
.
3.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学考试题文档版(海南卷))要安排3名学生到2个乡村做志愿者,每名学生只能选择去一个村,每个村里至少有一名志愿者,则不同的安排方法共有( )
A.2种
B.3种
C.6种
D.8种
【答案】C
【详解】
第一步,将3名学生分成两个组,有
种分法
第二步,将2组学生安排到2个村,有
种安排方法
所以,不同的安排方法共有
种
4.(2020年浙江省高考数学试卷)设
,则
________;
________.
【答案】
【详解】
的通项为
,
令
,则
,故
;
.
5.(2020年天津市高考数学试卷)在
的展开式中,
的系数是_________.
【答案】10
【详解】
因为
的展开式的通项公式为
,令
,解得
.
所以
的系数为
.
1.(2021·山东潍坊市·高三一模)多项式
展开式中
的系数为
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【详解】
原式
,所以展开式中含
的项包含
中
项为
,和
中
的项为
,这两项的系数和为
.
2.(2021·山东枣庄市·高三二模)若
,则
( )
A.20
B.
C.15
D.
【答案】B
【详解】
因为
,所以展开式的通项为
,
令
,则
,所以
,故选:B.
3.(2021·山东临沂市·高三其他模拟)数学对于一个国家的发展至关重要,发达国家常常把保持数学领先地位作为他们的战略需求.现某大学为提高数学系学生的数学素养,特开设了“古今数学思想”,“世界数字通史”,“几何原本”,“什么是数学”四门选修课程,要求数学系每位同学每学年至多选
门,大一到大三三学年必须将四门]选修课程选完,则每位同学的不同选修方式有( )
A.
种
B.
种
C.
种
D.
种
【答案】B
【详解】
由题意可知三年修完四门课程,则每位同学每年所修课程数为
或
或
若是
,则先将
门学科分成三组共
种不同方式.再分配到三个学年共有
种不同分配方式,由乘法原理可得共有
种,若是
,则先将
门学科分成三组共
种不同方式,再分配到三个学年共有
种不同分配方式,由乘法原理可得共有
种,若是
,则先将门学科分成三组共
种不同方式,再分配到三个学年共有
种不同分配方式,由乘法原理可得共有
种
所以每位同学的不同选修方式有
种,故选:B.
4.(2021·山东淄博市·高三一模)有7名学生参加“学党史知识竞赛”,咨询比赛成绩,老师说:“甲的成绩是最中间一名,乙不是7人中成绩最好的,丙不是7人中成绩最差的,而且7人的成绩各不相同”.那么他们7人不同的可能位次共有( )
A.1