山东省潍坊市潍城区2020-2021学年八年级下学期期中考试化学试题

2020-2021学年度第二学期期中质量检测 八年级化学试题 2021.4 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。全卷满分为100分，考试时间为45分钟。 2.答题前必将试题密封线内上面的项目填涂清楚。所有答案必须涂、写在本试卷的指定位置。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.中国传统文化博大精深，下列成语中涉及化学变化的是（　　） A.木已成舟 B.滴水成冰 C.火上浇油 D.聚沙成塔 2.水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是（） A B C D 3.下列有关空气的说法错误的是（　　） A.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 C.空气是一种十分重要的天然资源 D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 4.下列实验操作正确的是（ ） A.液体加热 B.过滤 C.溶解 D.排水法集气 5.下列属于纯净物的是（　　） A.大理石B.净化后的空气C.自来水D.液氧 6.保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是（） A.长期饮用硬水可以补钙 B.明矾可用于自来水的杀菌消毒 C.生活污水可直接排放入运河 D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化 7.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　） A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 8.在做探究蜡烛燃烧的实验时，某同学根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节（　　） A.发现并提出问题 B.猜想与假设 C.制订计划 D.交流与表达 9.下列物质的性质和用途对应关系错误的是(　　) 选项 物质 性质 用途 A 氮气 化学性质不活泼 食品保鲜 B 稀有气体 稳定性 霓虹灯 C 氧气 能支持燃烧 炼钢 D 乙醇 可燃性 燃料 10.2020年6月5日世界环境日主题为“关爱自然，刻不容缓”，关注聚焦自然和生物多样性。下列说法或做法中，不符合该主题的是（　　） A.为确保人们有足够的粮食，把森林变成耕地 B.合理使用化肥来有效抑制赤潮发生 C.提倡使用无磷洗衣粉，无氟冰箱，无铅汽油等 D.将生产生活中的污水、烟尘和有害气体，治理达标后再排放 二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每题只有一个选项符合题意） 11.下列实验操作的做法符合操作规范的是（　　） A.过滤时，为加快过滤的速度，可用玻璃棒搅动漏斗里的液体 B.为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中 C.给试管里的液体加热时，液体量可占试管容积的1/3至2/3 D.使用天平称量时，用镊子取放砝码 12.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（　　） A.实验结束后冷却到室温才能读数 B.气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 C.铜粉用量的多少，会影响实验结果 D.在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5 13.下列区分物质的方法，错误的是（） 选项 物质 区分方法 A 铁粉和铜粉 用磁铁吸引 B 硬水与软水 加肥皂水，振荡 C 蒸馏水与食盐水 观察颜色 D 白酒和食醋 闻气味 14.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为饮用水，以下处理过程合理的是（） ①吸附沉降②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸 A.③②①④ B.③①②④ C.③①④②D.①③④② 15.实验室制取氧气的装置如右图所示，下列有关叙述合理的是（） A．锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水 B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 16.观察与实验是学习化学的重要手段和方法，下列实验对应的描述不合理的是（） 实验内容 操作或现象 解释或结论 A 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 火星四射，并有黑色固体生成 黑色固体是四氧化三铁