内容正文:
§3 条件概率与独立事件
●趣味导入
在一次英语口试中,共有10道题可选择.从中随机地抽取5道题供考生回答,答对其中3道题即可及格.假设作为考生的你,只会答10道题中的6道题.
那么,你及格的概率是多少?在抽到的第1题不会答的情况下你及格的概率又是多少?
●学案导引
知识点一
条件概率
理解
条件概率:已知B发生的条件下,A发生的概率称为B发生时A发生的条件概率,记作P(A|B).当P(B)>0时,P(A|B)=(其中,A∩B也可以记成AB).类似地,当P(A)>0时,A发生时B发生的条件概率P(B|A)=.
●思考探究
1.如何理解条件概率?
提示 (1)事件B在“事件A已发生”这个附加条件下的概率与没有这个附加条件的概率是不同的.
(2)应该说,每一个随机试验都是在一定条件下进行的.而这里所说的条件概率,则是当试验结果的一部分信息已知(即在原随机试验的条件上,再加上一定的条件),求另一事件在此条件下发生的概率.
(3)已知A发生,在此条件下B发生,相当于AB发生,要求P(B|A),相当于把A看作新的基本事件空间来计算AB发生的概率,即
P(B|A)===.
2.条件概率具有哪些性质?
提示 (1)条件概率具有概率的性质,任何事件的条件概率都在0和1之间,即0≤P(B|A)≤1.
(2)如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A).
知识点二
事件的相互独立
掌握
1.A,B相互独立:对两个事件A,B,如果P(AB)=P(A)P(B),则称A,B相互独立.如果A,B相互独立,则A与,与B,与也相互独立.
2.对多个事件,如果A1,A2,…,An相互独立,则有P(A1A2…An)=P(A1)P(A2)…P(An).
●思考探究
1.由P(AB)=P(A)P(B)可以定义A,B相互独立,反之,由A,B相互独立能否推出P(AB)=P(A)P(B)?
提示 能.结合条件概率的知识可知,P(AB)=P(A)·P(B|A),由于A,B相互独立,因此P(B|A)=P(B),故P(AB)=P(A)P(B).
2.相互独立事件与互斥事件有何区别?
提示 (1)相互独立事件与互斥事件是两个不同的概念,前者是指一个事件是否发生对另一个事件发生的概率没有影响,后者是指不可能同时发生的两个事件;
(2)两个事件相互独立等价于P(AB)=P(A)P(B),而当两个事件互斥时,有P(A∪B)=P(A)+P(B),但由P(A∪B)=P(A)+P(B)却不能得到两事件A与B互斥.
类型一 条件概率的计算
[例1] (1)甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次,命中率分别为0.6和0.5,现已知目标被击中,则它是被甲击中的概率为
A.0.45 B.0.6
C.0.65 D.0.75[来源:Z*xx*k.Com]
(2)在100件产品中有95件合格品,5件不合格品.现从中不放回地取两次,每次任取一件,则在第一次取到不合格品后,第二次再次取到不合格品的概率为_________________.
[思路导引] (1)本题是在已知目标被击中,求它是被甲击中的概率,属于条件概率问题.
(2)可以转化为古典概型求解;也可以利用条件概率求解.
[自主解答] (1)设“甲击中目标”为事件A,“目标被击中”为事件B,则所求概率为事件B发生的条件下A发生的条件概率,∴P(AB)=0.6,
P(B)=0.6×0.5+0.6×0.5+0.4×0.5=0.8,
∴P(A|B)===0.75.
(2)解法一 在第一次取到不合格品以后,由于不放回,故还有99件产品,其中4件次品,故第二次再次取到不合格产品的概率为.
解法二 第一次取到不合格品的概率为P1==,两次都取到不合格产品的概率为P2==,∴所求概率P===.
[答案] (1)D (2)
[方法探究]
条件概率的求法
(1)利用定义,分别求P(A)和P(AB),得P(B|A)=.这是通用的求条件概率的方法.
(2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件数n(A),再求事件AB包含的基本事件数,即n(AB),得P(B|A)=.
●变式训练
1.某地区气象台统计,该地区下雨的概率是,刮风的概率为,既刮风又下雨的概率为,设A为下雨,B为刮风,求:(1)P(A|B);(2)P(B|A).
解析 根据题意有
P(A)=,P(B)=,P(AB)=.
(1)P(A|B)是指在刮风的条件下,
又下雨的概率P(A|B)===.
(2)P(B|A)是指在下雨的条件下,
又刮起风的概率P(B|A)===.
类型二 相互独立事件的概率
[例2] 如图,由M到N的电路中有4个元件,分别标有T1,T2,T3,T4,电流能通过T1,T2,T3的概率都是p,电流能通过T4的概率是0.9.电流能否通过