有趣的粘贴画-【教材解读】2020-2021学年三年级下册数学（青岛版）

５６　　　 有趣的粘贴画(教材第３９页) 活动背景 在活动之前,我们已经学习了对称现象和轴对称图形,具有初步粘贴图案的能力.通过活 动,在亲自动手操作之余真切地体会到“数学就在身边”,对于培养用数学的眼光看世界、激发学 习兴趣和积累数学活动经验,有着重要的作用. 活动目标 １．通过活动,回顾轴对称图形的特点. ２．了解物体的形状,经历观察、粘贴图案的过程,初步掌握制作粘贴画的方法,并培养与同伴 合作的意识. ３．在活动过程中,体验数学与生活的密切联系,培养对数学学习的兴趣. 活动过程 (一)明确活动任务 根据自己的喜好,用树叶粘贴美丽的图案. (二)活动准备 树叶、胶水、笔、剪刀、A４纸. 注意:在制作之前,先在桌子上铺张纸,避免胶水涂在课桌上,养成良好的卫生习惯. (三)明确制作步骤,进行实际操作 １．准备形状不同的树叶. ２．利用轴对称图形的性质制作粘贴画的一般步骤. (１)先在树叶上画对称轴. (２)在图案的左侧确定几个关键点. (３)在对称轴右侧找到关键点的对应点. ３．以第一组制作小乌龟为例,展示制作过程. ① 选 左 右 近 似 对 称 的 大 树叶. ②在大树叶中间画对称轴. ③在对称轴和大树叶上面的交点处 粘贴小树叶. ④在大 树 叶 左 侧 边 缘 处 确 定上、下 两 点,并 粘 贴 小 树叶,作为乌龟脚. ⑤过左侧两点分别向对称轴作垂线,与 大树叶右侧边缘相交于两点,找到与 左侧粘贴乌龟脚的两点相对应的点. ⑥在找到的大树叶右侧边缘的这两 点,分别粘贴小树叶,作为乌龟脚. ５７　　　 ４．小组合作,制作粘贴画. (四)作品展示 金鱼 　　　　 蜻蜓 　　　　 螃蟹 　　 猫头鹰 　　 　　　 青蛙 　　　　 绿色的家 大象 　　　　　　　　　 蝴蝶 公鸡、孔雀 (五)交流反思 １．根据各自的喜好和想法,利用树叶形状的不同特点拼出各种各样的图形,通过互相欣赏作品的 形式,增强自信心和满足感. ２．利用对称的知识能够创造出许多美丽的图案,生活中有很多对称的物体,它们不仅美观,而且 时尚. 活动反思 利用树叶制作粘贴画,既能培养动手操作能力,又能发挥逻辑思维能力和审美能力.本次活 动让我们明白生活中的许多物品都有很多用处,比如可以用来装饰,变出其他许多漂亮的物品, 给人们带来不一样美的欣赏.将生活与艺术、数学充分地结合在一起,打开了一扇想象的大门. $