2 《孔雀东南飞并序》(课件)-2020-2021学年高二语文同步精品课堂(统编版选择性必修下册)

2021-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 第2课 *孔雀东南飞并序
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 531 KB
发布时间 2021-04-21
更新时间 2021-04-21
作者 其人语文
品牌系列 -
审核时间 2021-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28053824.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课 孔雀东南飞并序 部编版高中语文选择性必修下册 1 学习目标 1.了解《孔雀东南飞》及汉乐府诗,把握其发展及特点。 2.积累文中重点实词及特殊句式。 3.理解文章内容,把握人物形象,鉴赏本文的写作手法。 4.充分认识到封建家长制及封建礼教的罪恶,把握主旨。 2 预读先学 1 3 板块一 文本常识积累 4 文本常识积累 · 了解作品 《孔雀东南飞》是中国汉乐府民歌中最长的一首叙事诗,最早见于南朝陈徐陵编的《玉台新咏》,原题为“古诗为焦仲卿妻作”。徐陵(507—583),字孝穆,今山东郯城人。南朝陈文学家。曾编选《玉台新咏》十卷。 5 文本常识积累 · 创作背景 故事发生在“汉末建安中”。当时,儒家的伦理纲常占据统治地位,并发展到了相当完备严密的程度,在婚姻制度方面规定有“天下无不是之父母”“七出”等清规戒律。本篇所涉及的问题很深、很广,揭示了封建礼教对社会各阶层的渗透,突出地暴露了封建家长制的罪恶。在本篇中,焦母、刘兄是封建礼教的体现者,直接制造了刘兰芝与焦仲卿的婚姻悲剧。当时的人为此事感伤,作了此诗。 6 文本常识积累 · 了解乐府诗 乐府诗是中国古代乐府官署(汉武帝首设)中配乐演唱的诗歌。包括民歌和文人创作两大类。后人多用以代称入乐的民歌。两汉乐府诗体裁以五言为主,兼有七言和杂言。句式灵活自由,语言自然流畅,通俗易懂,朗朗上口,生活气息比较浓厚。乐府诗主要保存在宋代郭茂倩《乐府诗集》中,并按音乐性质的不同,被分为郊庙歌辞、燕射歌辞、相和歌辞、鼓吹曲辞、横吹曲辞、杂曲歌辞、清商曲辞等12类。两汉乐府民歌又称汉乐府,多收入相和歌辞、鼓吹曲辞和杂曲歌辞中,风格活泼自然;南朝乐府民歌多收入清商曲辞、杂曲歌辞和杂歌谣辞中,风格清新宛转;北朝乐府民歌多收入梁鼓角横吹曲中,风格质朴刚健。南朝的《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”,是古乐府民歌的代表作。这部分诗,与《诗经》中的国风性质相同,广泛地反映了社会生活和劳动人民的思想感情,最具有人民性,是乐府诗的精华。文人创作多为民歌的仿制品,难与民歌相媲美。宋元以后,乐府诗的外延进一步扩大,词、曲因配乐演唱的缘故,也被雅称为乐府。 7 文本常识积累 · 课内积累 1.涉及称谓 (1)贱妾:旧时妇女谦卑的自称。文中是兰芝的自称。 (2)贫贱:古代妇女谦卑的自称。文中是兰芝母亲的自称。 (3)下官:古

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