【精】10 爱心的传递者（课件）-2020-2021学年三年级道德与法治下册（部编版）

播放视频《爱的奉献》 部编版道德与法治三年级下册 第10课 爱心的传递者 学习目标 1.明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐；懂得帮助他人时要注意方式方法。 2.真正体验帮助他人的快乐，培养助人为乐和无私奉献的道德情怀。 3.在日常学习、生活中，关心和帮助他人，养成乐于助人的好习惯。 4.通过回忆亲身经历、分析情境故事等形式，感受获得帮助以及提供帮助时的快乐，明白帮助他人之前需要用心了解他人的需要。 活动1：交流与分享 说一说，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受？你又给过别人什么关心或帮助？ 活动2：阅读与交流 在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们的心中有他人。请阅读课本P65页。 在你的身边有这样乐于关心或帮助别人的同学吗？ 名人故事 曾经有一名叫雷锋的解放军战士，他是一个充满爱心的人。你还知道雷锋叔叔哪些乐于助人的故事？ 在你身边还有哪些乐于助人的人呢？ 活动3：拓展活动 结合本地的情况，开展一次献爱心的活动。可以开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。 活动4：交流与分享 为什么这两位同学不愿授受别人的帮助？你认为正确的做法是什么？ 活动5：说一说 议一议 阅读P68页材料 想一想，如果你是老年公寓的老人，你想对志愿者们说些什么呢？ 你听说过帮助他人却不讲方法的故事吗？你认为在帮助他人时，还要注意什么呢？ 小 贴 士 1、以平等的态度对待需要帮助的人。 2、尊重他们的隐私和意愿。 3、感同身受地了解他们的需要。 4、以友善与热诚的态度帮助他们。 活动6：阅读与感悟 阅读69页材料，班主任为什么不把真相告诉方明呢？ $