【321高考大演练新高考版】山东省青岛市2020届高三第二次模拟考试语文

语文答案 —１０　　　 ［参考答案］①深夜悲风怒吼，边马嘶鸣，鞘中之刀也发出风雨 似的呼啸声，营造出一种征战杀伐的悲壮氛围，与诗人惊悸激 动、热血沸腾、渴望投入战斗的迫切心情和谐统一；②然而风空 吼，马空鸣，刀在鞘，抗清复国的豪情遭受重创，又与诗人心中 壮志难酬的愤懑不平和谐统一。（每点３分） １７．［命题立意］本题考查默写常见的名篇名句的能力。 ［参考答案］（１）商人重利轻别离　梦啼妆泪红阑干 （２）烽火扬州路　一片神鸦社鼓 （３）吴楚东南坼　乾坤日夜浮 １８．Ｂ　［命题立意］本题考查语言表达连贯和选用句式的能力。 ［试题解析］括号前句子的主语是“黑洞”，根据主语一致的原 则，括号内句子的主语应为“它”，并且“潜在危险的恐惧感”前 必须有“对”字，故选Ｂ。 １９．Ｄ　［命题立意］本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。 ［试题解析］泰然处之：对待发生的紧急情况或困难，安然自得， 毫不在乎。泰然自若：形容镇定、毫不在意的样子。家喻户晓： 每家每户都知道。路人皆知：比喻人所共知的野心。历历可 数：可以一个个清楚地数出来。屈指可数：形容数目很少。声 名鹊起：形容名声迅速提高。风生水起：风从水面吹过，水面掀 起波澜，形容事情做得有生气，蓬勃兴旺。 ２０．Ｃ　［命题立意］本题考查辨析病句的能力。 ［试题解析］Ａ项，逻辑关系不成立；Ｂ项，偷换主语；Ｄ项，改变 原意。 ２１．［命题立意］本题考查分析艺术手法的能力。 ［参考答案］①运用比喻，把青山比作千秋画卷，把流水比作万 年古琴，生动形象地表现出山景之优美与水声之动听。②暗含 对比，将“不墨之青山”与“千秋画”、“无弦之流水”与“万古琴” 并提，分别形成对照，强调了青山胜过（或：不逊）画卷、流水胜 过（或：不逊）古琴，突出了作者对山水的热爱之情。（每点３ 分） ２２．［命题立意］本题考查图文转换的能力。 ［参考答案］（示例）①蛇绕权杖是医学的标志，象征着拯救与健 康；（２分）②橄榄枝托起地球象征着世界和平与安全；（１分）③ 用蛇绕权杖覆盖橄榄枝托起的地球，寓意世界卫生组织守护着 全世界人民的健康平安。（２分） ２３．［命题立意］本题考查写作的能力。 ［立意探索］本段材料的核心是“为抗疫一线医护人员子女中高 考加分是否合适”，对这一问题可以仁者见仁，智者见智，但论 证分析一定要理性、辩证，不能走向极端。 参考立意：致敬白衣天使，也要教育公平；为抗疫医护子女加 分，不该忽略反对的声音；致敬白衣天使，加分奖励又何妨；合 理奖励，温暖人心                        。 ⑦山东省青岛市２０２０届高三第二次模拟考试 答案速查 题号 １ ２ ３ ６ ７ １０ １１ １２ １５ １８ 答案 犃 犆 犆 犇 犇 犅 犆 犃 犅 犇 试题详解 １．Ａ　［命题立意］本题考查对原文内容的理解和分析能力。 ［试题解析］Ａ项，曲解文意，错在“中医、西医的优劣比较，影响 了 受 访 者 的 选 择 ”。 原 文 是：在 一 项 调 查 中， ４２．７％的受访者表示首选西医，西医看不好再看中医，而只有 １７．７％的受访者表示首选中医，中医看不好再看西医。文中并 没有对中西医的优劣进行具体比较，即选项的说法于原文无据。 ２．Ｃ　［命题立意］本题考查对文本内容的概括和分析能力。 ［试题解析］“表明已经对现有科学标准的认识产生了动摇”的说 法错误。从原文“可喜的是，西方科学家在看到针刺、中药的实 效后，就把中医学从补充医学的地位升格为主流医学”可知是在 看到中医中“针刺、中药”的实效后才把中医学从补充医学的地 位升格为主流医学。而“实效性”属于西医科学的标准的范畴， 所以这并不表明已经对现有科学标准的认识产生了动摇。 ３．Ｃ　［命题立意］本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 ［试题解析］Ａ、Ｂ、Ｄ三项都运用了比喻论证。Ａ项，把“好的尺 子”比作科学的标准；Ｂ项，把“老练的瓜农也可以掂、看、拍、弹” 比作中医的治疗方法；Ｄ项，直接将西医比作普通话，中医比作 方言。 ４．［命题立意］本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 ［参考答案］驳：批驳了用现有科学标准衡量中医的错误观点及 对中医的不当质疑。（２分）立：通过对科学的理论分析，作者认 为中医符合科学基本的理论特点。（１分）结论：要在正确理解 科学定义的基础上去认识中医。（１分） ５．［命题立意］本题考查筛选整合、概括文本信息的能力。 ［参考 答 案］① 临 床 效 果 值 得 肯 定；② 地 位 不 如 西 医； ③科学性悬而未决。（每点２分） ６．Ｄ　［命题立意］本题考查分析和鉴赏小说思想内容的能力。 ［试题解析］Ａ项，错在“也因无法面对夫人而发愁”。从原文“牛 夫人不乐意了，打起了退堂鼓。牛掌柜依