2021届重庆市普通高中学业水平选择性考试高三第二次联合诊断检测生物试题

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2021年重庆市普通高中学业水平选择性考试

高三第二次联合诊断检测

生物

一、选择题

1. 关于人体内氨基酸的叙述错误的是(  )

A. 组成甘氨酸的元素是C、H、O、N

B. 某些氨基酸可作信号分子发挥作用

C. 不同蛋白质分子中氨基酸连接方式相同

D. 氨基酸与双缩脲试剂能发生紫色反应

【答案】D

2. 关于蓝藻和黑藻的说法正确的是(  )

A. 遗传物质的主要储存场所都是细胞核

B. 二者所含的光合色素的种类相同

C. 都通过有丝分裂方式进行增殖

D. 都以ATP作为细胞生命活动的主要直接能源物质

【答案】D

3. 如图为细胞核结构模式图,下列说法错误的是(  )

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A. 作为细胞遗传和代谢的控制中心,关键在结构3

B. DNA等大分子物质通过结构2进出细胞核

C. 图中结构4受损,会影响蛋白质合成

D. 细胞周期中结构1、4会周期性的消失与重建

【答案】B

4. 信号肽假说认为,分泌蛋白首先在细胞质基质中游离核糖体上起始合成,当多肽链延伸至80个左右氨基酸残基时,一端的信号肽与信号识别颗粒(SRP)结合,SRP通过与内质网上的SRP受体(DP)结合,将核糖体与新生肽引导至内质网。之后,SRP脱离,信号肽引导肽链进入内质网腔中,肽链继续合成直至结束后,核糖体脱落。在无细胞的培养液中(含核糖体),进行相关实验,结果如下表,下列说法错误的是page number 0


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(  )

实验组别

编码信号肽的mRNA

SRP

DP

内质网

结果

甲

+

-

-

-

产生含信号肽的完整多肽

乙

+

+

-

-

合成70-100个氨基酸残基后,肽链延伸终止

丙

+

+

+

-

产生含信号肽的完整多肽

丁

+

+

+

+

信号肽切除,多肽链进入内质网

“+”表示有相应的物质或结构;“-”表示没有相应的物质或结构

A. 游离核糖体和附着在内质网上的核糖体可相互转化

B. SRP与信号肽结合后会导致翻译过程停止

C. 信号肽通过与DP的特异性结合将核糖体固定在内质网上

D. 内质网中具有切除信号肽的相关酶

【答案】ACD

5. 如图为叶肉细胞内碳元素的部分转移路径,①~④表示生理过程。下列相关叙述正确的是(  )

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A. 图中①②过程发生在叶绿体,③④过程发生在线粒体

B. 图中过程①和过程③产生的C3为同一种物质

C. 图中过程③④为放能反应,过程②为吸能反应

D. 图中过程②的C3的碳原子全部转移到C6H12O6

【答案】C

6. 为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,课题组切取了菟丝子2.5cm长的茎芽,等分为A、B两组,将其基部置于培养液中无菌培养,分别培养1天和8天后再用相同且适宜浓度的外源激素分别处理30天后,测量茎芽长度,结果见图。下列分析不正确的是(  )page number 1


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A. 用IAA溶液处理时,可将IAA溶液滴加到茎芽尖端以促进1AA分布到整个植物材料中

B. 实验结果表明,离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性较低

C. 实验结果表明,外源激素对茎芽的生长具有抑制作用

D. 若GA3处理组用药物完全抑制DNA复制后,发现茎芽生长被抑制了54%,说明GA3是通过促进细胞伸长和细胞分裂来影响茎芽生长的

【答案】C

7. 呼吸跃变是指某些肉质果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期,其呼吸速率会突然升高。呼吸跃变标志着果实进入衰老阶段。下列叙述错误的是(  )

A. 呼吸作用增强会导致果实内乳酸含量上升

B. 呼吸跃变过程中,乙烯含量会发生变化

C. 长期贮存的果实应在呼吸跃变之前采收

D. 低温贮藏果实可使呼吸跃变延后发生

【答案】A

8. 如图表示人体9号和22号染色体易位之后,产生费城染色体(Ph染色体)以及bcr-abl融合基因,这种融合基因可以编码出BCR-ABL融合蛋白,最终导致慢性粒细胞性白血病的发生。下列分析错误的是(  )

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