浙江省余杭区临平第一中学2020—2021学年九年级下学期开学测试语文题（无答案）

余杭区临平一中九年级语文第二学期开学测试题卷 (本卷满分120分) 一、积累(20分) 阅读下面一段文字，回答1-4题。 爱，金文字形➊，这是一个会意字，但究竟是怎么会意 的，却（1）(A.百口莫辩B. 众说纷纭)。上面的字符，有 人认为像一个人张大嘴巴呵气，有人认为是一个人回顾转身 的样子①:下面是一颗心，这是(2)(A.毫无疑义B. 毫不含糊)的。金文字形❷，右边多了一只手的模样。小篆字形❸,下面又多了一只脚。许慎在《说文解字》中将“爱”解释成行走的样子。我认为从字形来看，最突出的是“心”，不管是呵气还是zhù( )立回顾，不管添加的是手还是脚，所有字符都围绕着“心”，况且小篆的“爱”字，包guǒ( )着的那颗“心”比金文字形的更大。 在所有关于“爱”字的解释中，可能学者沈宏的解释最接近“爱”的本义。沈宏说:“亲至结心为爱②”。亲指父母，思念父母，想到父母身边去孝敬父母，以zhì( )于这样的念头积存于心，这就是“爱”。各种对“爱”的解释——亲也、 恩也、惠也、怜也、宠也、慕也等等都是从中引申出来的。回过头再看，“爱”字的小篆字形，它的含义就非常清晰了③； 。这才是“爱”宇的本义④。古人用(3) (A.令爱B.令堂)来尊敬又亲昵地称呼对方的女儿，似乎也与这种解释有关。 (选自许晖《这个字，原来是这个意思》 1.根据语境，为(1) (2) (3)空缺处选择恰当的词语。(3分) 2.按拼音写出文中相应汉字。(3分) (1) zhù( )立 (2)包guǒ( )(3)zhì( )于 3.结合材料内容，写出你对小篆“爱”的本义的理解，填入文中画长线处。(2分) 4.文中标有序号的标点符号，使用有误的-项是(2分) 【A】① 【B】 ② 【C】③ 【D】④ 5.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) 据说，孔子在山谷里唱的那首《猗兰操》，是最早的关于兰花的歌。____________孔子心头一震， 这不就像此刻的自己吗? ①那天，游说诸侯施行仁政而失意的孔子，默默地走在一处幽静的山谷里。 ②孔子抬头一看，杂草堆里竟开着一朵兰花。 ③突然，一股浓烈的香气扑鼻而来。 ④这一切要追溯到几千年前。 ⑤山谷里人过罕至，可这朵曲兰却兀白美丽着，丝毫不在意身边 阿·c'j'j都是杂草，不在意有没有欣赏的人。 【A】④①②③⑤ 【B】④①③②⑤ 【C】③②④①⑤ 【D】④③②⑤① 6.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(7分) (1)生命是千姿百态的:李白仕途失意，依然抒发“长风破浪会有时， ① ”年轻的杜甫仰望泰山，表达“②， 一览众山小”的雄心，范仲淹戍守边边关，发出“浊酒一杯家万里， ③ ”的感叹，欧阳修寄情山水，有“④ ，在乎山水之间也”的慨叹。 (2)古人常借助“酒”抒发情怀。“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。”苏轼“酒酣”显豪气。而《醉翁亭记》中“ ⑤ ， ⑥”，则体现了欧阳修的意趣在酒外。 (3) 被郭沫若称为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的作品是《____》。 二、阅读(55分) (一)名著阅读。(5分) 7.我国的古典小说中，藏着很多好诗。下面四首诗均来自“四大名著”，判断错误的一项是(2分) 【A】春采百花为饮食，夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节，冬觅黄精度岁华。 ----《西游记》 【B】大梦谁先觉?平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。 -----《三国演义》 【C】勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。 ----《水浒》 【D】-身乡气天真永， 三进园林自在尊。本色出场随入戏，当时妙趣飨盘飨。 ----《红楼梦》 8.右图是某出版社准备出版的《艾青诗选》封面设计初稿。如要在画面 上再添加一样景物，你会添加什么?怎样着色?结合《艾青诗选》内 容加以说明。(3 分) (二)文学作品阅读(16 分) 我只是个女孩儿 [加拿大]艾丽斯门罗 ①我爸爸是个狐农。作为狐农，他会圈养一些银狐，等到秋天或初冬银狐长得一身好毛时，便宰掉它们，拿它们的皮去卖。 ②我的任务就是确保狐狸每天喝足两次水。 ③一次，一个饲料贩子到狐圈来跟爸爸聊天，我爸爸说:“你一定得见见我新雇的帮手。”我高兴得满脸通红。“我差点搞错了，”卖饲料的说，“我还以为她只是个小姑娘家呢。” ④妈妈很少到屋外去，她和畜棚看起来格格不入。有时，她会叫我做些在屋子里干的活儿，于是我会乖乖坐到桌子旁剥桃子皮或者切洋葱。洋葱辣得我两眼刺痛，泪水汪汪。在我看来，屋里的活儿简直没完没了，既无聊乏