4.4 走可持续发展之路-【爱上地理课】2020-2021学年高一同步精品课件（新教材鲁教版必修第二册）

鲁教2019版必修第二册 第四单元 环境与发展 第四节　走可持续发展之路 在人类历史上，亚洲西部幼发拉底河和底格里斯河流域曾孕育了灿烂辉煌的古巴比伦文明。如今，它却掩埋在茫茫沙漠之中…… 问题：说说古巴比伦地区的地理环境。古巴比伦文明为什么未能持续发展？ 图4-4-1  古巴比伦空中花园遗址及根据文献复原图（局部） 地理实践力 人地协调观 区域认知 综合思维 2019鲁教版 课程标准解读 联系区域环境问题的产生根源，分析协调人地关系，走可持续发展道路的必然性。 从区域角度认识区域主要的环境问题，利用所学的知识分析其成因。 结合我国国情，分析走可持续发展道路的主要途径，学会在生活实践中提倡可持续消费，生产过程中发展循环经济。 结合实例，认识人地关系思想的历史演变过程。 人类面临的主要环境问题 01 可持续发展的基本内涵及原则 目录 CONTENTE 2019鲁教版 02 可持续发展战略：愿景与行动 03 人类面临的主要环境问题 01 第四节 走可持续发展之路 1、主要环境问题 资源耗竭 环境污染 生态破坏 环境问题 矿产资源、水资源、土地资源、能源资源短缺 酸雨污染、全球气候变暖、臭氧层破坏、水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染 森林和草原破坏、水土流失、土地荒漠化、生物多样性锐减等 人类面临的主要环境问题是指全球普遍存在的或者带来全球性影响的资源耗竭、环境污染和生态破坏等问题。 说出人类面临的环境问题的形成原因及防治措施 ？ 动动脑 成因：地球上供人类使用的自然资源是有限的，掠夺式开发加快了资源耗竭速度，资源索取大于资源再生 （1）资源耗竭 成因：人口的增长、经济的发展，能源消耗量大；人类对能源、矿产资源的不合理利用；能源、矿产资源的不可再生性；能源、矿产资源利用效率低、浪费严重 ①能源、矿产资源短缺 全球能源矿产资源的利用年限（估算） 按已探明储量和目前开采的速度估算，多种能源矿产资源将在未来百年以内趋于枯竭。 措施： 控制人口增长 适度开采，均衡生产 合理节约使用 提高利用率 开发新能源等 （1）资源耗竭 我国东部地区能源短缺 原因：可直接利用的淡水资源有限；淡水资源的时间和空间分布不均；水污染、水浪费现象严重；人口增加和经济发展，工农业生产、居民生活用水量增大 ②水资源短缺 防治措施 开源：跨流域调水；修筑水库；