2020-2021学年湖北省新高考联考协作体高二下学期数学期中考试试卷

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2021-04-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2021-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-16
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来源 学科网

内容正文:

3 $ 2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试 高二数学答案 一.选择题. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B B A B D A BD AD AC CD 二.填空题. 13. 14. 15. 78 16. 三.解答题. 17.(1)∵ 令 ,得 (4分) (2)令 ,得 (2分) 所以 .(10分) 18.(1) 的可能取值为 10,20,50 则 , , 所以, 的分布列为 X 10 20 50 P 的期望为 (8分) (2)某顾客有 3次抽奖机会,该顾客获得总奖金少于 50元,获得奖金情况可能为 10元、10元、10 元和 10元、10元、20元两种情况,其概率为 则该顾客获得奖金不少于 50元的概率为 (12分) 19.(1)证明:连接 交 、 分别为 、 的中点. 又 四边 是直角梯形, , , , , 平面 平面 ,平面 平面 , 又 且 .(6分) (2)以 为坐标原点, 、 、 所在直线为 , 如图所示建立空间直角坐标系,则 , , , , , 设平面 的法向量为 则 取平面 的一个法向量为 取平面 一个法向量为 ,显然二面角 为锐角, 二面角 的余弦值 .(12分) 20.(1)分两类:乱猜一个选项得 2分,乱猜两个选项得 5分. ①猜一个选项得 2分的概率为 ; ②猜两个选项得 5分的概率为 , 故已知某题正确答案是“选两项”,学生甲不得 0分的概率 .(4分) (2)设甲、乙两人的得分分别为 , 两人的得分期望分别为 , 学生甲: 的可能取值为 0,2 , , 学生甲的得分 的分布列为 0 2 故 . 学生乙: 的可能取值为 0,2,5 , , , 学生乙的得分 的分布列为 0 2 5 故 . 因为 ,所以学生甲的策略最好.(12分) 21.(1) 圆 与椭圆有且仅有两个交点, , , 则椭圆方程为 ,将点 代入, 解得 ,则 , 所以椭圆的标准方程为 (4分) (2)由题可知直线 l的斜率存在,设斜率为 k, , 则直线方程为 ,设 , 直线 l与圆 O相切, ,即 ①, 联立直线与椭圆方程可得 , 则 ,则 , , , , ,则 ②, 联立①②解得 ,即 , 所以所求直线方程为 .(12分) 22.(1) 定义域为 ,求导得 ①当 时, , 为 上增函数,无极值 ②当 时, ,得 时, , 为减函数; 时, , 为增函数 所以 时, 有极小值 ,无极大值.(5分) (2)①当 时, ,使 ,则 , 此时 成立 ②当 时,由(1)得 时, 有最小值 ,则 ,解得 所以 设 ,则 因为 为 上减函数,且 , 则存在唯一实数 ,使 , 当 时, , 为增函数 当 时, , 为减函数 当 时 有最大值 为 上增函数, 时, ,则 所以 , 综上所述, .(12分) $2021年湖北省新高考联考协作体高二下学期期中考试 高二数学答案 一. 选择题. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D C B B A B D A BD AD AC CD 二. 填空题. 13. 14. 15. 78 16. 三. 解答题. 17.(1)∵ 令,得(4分) (2)令,得(2分) 所以 .(10分) 18. (1)的可能取值为10,20,50 则,, 所以,的分布列为 X 10 20 50 P 的期望为(8分) (2)某顾客有3次抽奖机会,该顾客获得总奖金少于50元,获得奖金情况可能为10元、10元、10元和10元、10元、20元两种情况,其概率为 则该顾客获得奖金不少于50元的概率为 (12分) 19.(1)证明:连接交 、分别为、的中点. 又四边是直角梯形,,, , , 平面平面,平面平面, 又且 .(6分) (2) 以为坐标原点,、、所在直线为,如图所示建立空间直角坐标系,则,,,, , 设平面的法向量为 则取平面的一个法向量为 取平面一个法向量为 ,显然二面角为锐角, 二面角的余弦值.(12分) 20. (1)分两类:乱猜一个选项得2分,乱猜两个选项得5分. ①猜一个选项得2分的概率为; ②猜两个选项得5分的概率为, 故已知某题正确答案是“选两项”,学生甲不得0分的概率.(4分) (2)设甲、乙两人的得分分别为, 两人的得分期望分别为, 学生甲:的可能取值为0,2 ,, 学生甲的得分的分布列为 0 2 故. 学生乙:的可能取值为0,2,5 ,,, 学生乙的得分的分布列为 0 2 5 故. 因为,所以学生甲的策略最好.(12分) 21.(

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