内容正文:
关键词3:体质之忧
【模拟试题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
随着居民生活水平提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧,被广泛关注。高了胖了,耐力爆发力却弱了。在国际大赛中,我们斩金夺银,充分展示了体育强国的形象,可是国内中学生体育却成绩平平。中学生女子800米纪录是1977年创造的,女子100米纪录要追溯到1979年,男子110米栏纪录为1981年创造……据我国东北某省会城市统计,当地的中学生运动会纪录普遍“沉睡”多年,有的项目甚至40年无人打破。2016学年中小学生体质健康状况抽测结果显示,对比《国家学生体质健康标准》,抽测优秀率仅2.6%,不及格率达16.2%,重度近视率为49.8%。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,谈谈自己的看法,不少于800字。
要求:自选文体,自拟标题,自选角度;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。
【思路点拨】
本题材料有两个关键点,一是居民生活水平提高,中小学生体质下滑,二是在国际比赛中斩金夺银,中学生体育40年无人打破。材料通过对比展示了我国中小学生的体质情况和中学体育的现状,情势堪忧。对于这种样负面现象的材料,作文一般可以通过论危害、挖根源、题建议等方法进行立意。要将这类作文题意显豁,要写得深刻,写出深意,写出新意,可采用由果溯因法。即把材料提供的现象作为一种结果,推导产生这种结果的原因,将推导出来的原因作为立意的根据。事物都是互相联系的,很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果,多问几个为什么,推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。居民生活水平提高,孩子体质下降,40 年中学生运动会纪录无人打破,原因是多方面的,首先跟应试教育有关,高考只靠文化知识,不靠体育,学生认为体育锻炼浪费时间。同时也跟家庭的娇生惯养有关,家长生怕孩子磕着碰着,学校也怕惹事,不敢过多地开展体育活动。抓住这些进行深入的思考,就会有突破一般的立意。
参考立意:
1.少年智则国智,少年强则国强。
我们正在走在实现强国梦的大道上。强国,不只是经济的,军事的,科技的,还应当是体育的,一个世纪前“东亚病夫”的蔑称我们记忆犹新。40年来国人生活水平在不断提高,可中学生体质在下降,40 年中学生运