内容正文:
数学 四年级 下册8
25800 10100 5300 912 650 14
3 64×125×25
=8×8×125×25
=(8×125)×(8×25)
=1000×200
=200000
25×22-25×2
=25×(22-2)
=25×20
=500
4 (1)258+467+142+333=(258+142)+
(467+333)=1200(元)
(2)买法不唯一.例如:
买法一:258+467=725(元)
可以购买电饭煲和微波炉.
还剩:800-725=75(元)
买法二:258+142+333=733(元)
可以购买电饭煲、水壶和豆浆机.
还剩:800-733=67(元)
四 巧手小工匠
———认识多边形
第1课时 三角形的特性及分类
做一做对点练习
1 第一种做法不易变形.因为它的主体构造
是三角形,三角形具有稳定性.
2
3
综合练习新设计
1 (1)稳定 (2)2 3 1 (3)25°
(4)等边 60°
2 (1)× (2)× (3)√
3 锐角三角形:④⑤⑧
直角三角形:②
钝角三角形:①③⑥⑦
等腰三角形:④⑤⑧
等边三角形:⑧
4 一共有21个三角形.
5 (1)150-52×2=46(米)
(2)61-18-25=18(米)
因为已知三角形的另外一条边也为18米,
所以这个花园的形状是等腰三角形.
6 一共可以组成30个三角形.
第2课时 三角形的三边关系及内角和
做一做对点练习
1 > > >
2 (1)∠1=180°-95°-45°=40°
(2)∠1=180°-90°-65°=25°
综合练习新设计
1 (1)80° (2)95° 钝角
(3)2(答案不唯一)
2 (1)√ (2)× (3)× (4)√
3 ∠A=180°-90°-30°=60°
∠A=180°-120°-35°=25°
∠A=180°-75°-36°=69°
4 (1)√ (2)√ (3)× (4)√
5 第一个图形:被碰掉的角的度数是180°-
45°-70°=65°,原来是锐角三角形.
第二个图形:被碰掉的角的度数是180°-
52°-35°=93°,原来是钝角三角形.
6 (1)90°÷3=30°
本书参考答案 9
180°-90°-30°=60°
所以小彩旗的三个角的度数分别为 90°、
30°、60°.
(2)180°-35°×2=110°
(3)16分米
7 点拨:从 同 一 个 顶 点 可 以 引 出 2 条 与 其
不相邻的 顶 点 的 连 线,正 好 把 五 边 形 分
成3个三角形.所以 该 图 形 的 内 角 和 为
180°×3=540°.
8 ∠3+∠4=180°-∠1-∠5=180°-30°-
75°=75°
∠3=75°-∠4=75°-20°=55°
∠6=180°- ∠3- (∠1+ ∠2)=180°-
55°-60°=65°
第3课时 平行四边形和梯形的认识
做一做对点练习
1 平行四边形
2 画法不唯一.
3 ②③⑥⑦
4
(高的画法不唯一)
综合练习新设计
1 (1)12 6 8 9(或8 9 12 6)
(2)高 底 (3)不稳定 (4)梯形 无数
2 (1)D (2)A (3)C (4)C
3 略
4 (1) (2)
(3)
(答案不唯一)
5 (1)(240-20-70)÷2=75(米)
(2)(78-11×2)÷2=28(米)
这块菜地的另外三条边长分别是28米、11
米、28米.
6 摆2个需1+3+3=7(根)木棒.
摆3个需1+3+3+3=10(根)木棒.
摆4个需1+3+3+3+3=13(根)木棒.
摆40个需1+3×40=121(根)木棒.
712个平行四边形 14个梯形
整理和复习
归类练习
一、1 (1)直角 (2)长方 平行四边 三角
(3)16 (4)30°
2 (1)√ (2)√ (3)× (4)√
3 锐角三角形:①②④⑥
直角三角形:③⑦
钝角三角形:⑤⑧
等腰三角形:①④⑥
等边三角形:⑥
4 顶角:180°-35°×2=110°
所以按角分它是一个钝角三角形.
5 ∠1=55° ∠2=38° ∠3=68°
∠4=40° ∠5=40°
❶围
❷稳定
❸直角 钝角 锐角 等腰 不等边
等腰
❹180°
❺大于
数学 四年级 下册10
二、1 略
2 略
35 3
4 (320+450)×2=1540(米)
5
6 直角三角形的周长:9+3=12(厘米)
提示: