第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立-【高效课堂】2020-2021学年七年级历史下册同步教学课件(部编版)

2021-04-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.72 MB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 *小小少年*
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27932421.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

蒙古族的兴起与元朝的建立 第10课 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 关键词: 成吉思汗 忽必烈 文天祥 1 唐 辽 五代十国 西夏 辽 北宋 西夏 金 北宋 西夏 金 南宋 元 一、成吉思汗统一蒙古 蒙古族是中国北方一个古老的民族,原先活动在大兴安岭北段,后来向西迁徙,进入草原地区。蒙古族善于骑射,逐水草而居,过着游牧的生活。 “蒙古” 其意为“永恒之火” ,别称:“马背上的民族”。 星天旋转,诸国争战┅┅没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。 ——《蒙古秘史》 一、成吉思汗统一蒙古 12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。 一、成吉思汗统一蒙古 铁木真(1162---1227) (尊称:成吉思汗) 从丧父男孩到帝国领袖 铁木真9岁时,父亲毒死。仇人乘机兴风作浪,煽动蒙古部众抛弃铁木真母子,一家人跌入苦难的深渊——。 “(父亲)死后,其生前所聚集的部众,不欲奉铁木真及其母为主,皆生离心……”“(其母)领着铁木真和他的几个弟弟‘拾着果子,撅着草根’,渡过‘这般艰难的时分’。” “ 铁木真在深山密林中躲了九天,因“无吃的茶饭”,不得不牵马下山。刚一下山,即被泰赤乌人抓住,戴上枷锁,送往各营,徇行示众……” 铁木真是一个“官二代”,可是父亲留给他的不是首领之位,而是杀戮和耻辱。这时他的命运有如下几种可能: 其一,愤世嫉俗,性格扭曲; 其二,生如蝼蚁,任人摆布; 其三,坚毅果敢,大气担当。 铁木真最终选择了怎样的命运? 1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权,他被尊称为成吉思汗。 拥有海洋四方 ·在我的力量还不足的时候,我就得忍让,违心的忍让! ·我一旦得到贤士和能人,就让他们紧随我,不让远去。 ·打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。 ·要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。 起于灾难而终于卓越,除了耶稣,恐怕再难有人与成吉思汗匹敌。 ------《哈伯斯杂志》 成吉思汗在统一蒙古草原后,建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;又组建了一支有一万人的护卫部队,还建立司

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