2021年小升初奥数22讲-第19讲一次不等式组

2021-04-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 备课包
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 408 KB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 数理研究站
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27921702.html
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来源 学科网

内容正文:

第19一次不等式组 知识要点 由若干个不等式组成一组,叫做不等式组.不等式组的解集是由各个不等式解集的公共部分组成.若不等式组是由两个不等式组成,则其解总可以归纳为(图19-1)四种 情况(设 ): (1) 的解集为 ; (2) 的解集为 ; (3) 的解集为 ; (4) 的解集为Z(即无解). 图19-1 若不等式组由两个以上不等式组成,其解集可以利用确定 的上、下界的方法求 得,当然也可用上面的方法求之. 典例精讲 典例1 解不等式组: 解 由不等式组得 由 , ,得 (确定 的下界). 又 (此即 的上界),所以原不等式组的解集为 . 典例2 为什么数时,方程组 的解为正数? 解(1)当 时,解方程组得 由 得 ,即 .由 ,及 ,得 ,即 ,所以 得 ; (2)当 时,原方程组为 此时方程组无解. 因此,当 时原方程组的解为正数. 典例3 解不等式: . 分析 此不等式不能直接化为 来解,而应通过移项通分后,转 化为不等式组来求解或按 , 两种情况去分母求解。 解 由原不等式得 ,通分得 ,所以 或 解之得 或 所以 或 .故原不等式的解集为 或 . 典例4 解关于 的不等式组 解 原不等式组可化为 (1)当 时,得 因为 即 .所以原不等式组的解集为 (2)当 时,得 显然不等式组无解; (3)当 时,得 此时 即 .所以原不等式组的解集为 . 综上所述,当 时,原不等式组的解集为 当 时,原不等式组无解; 当 时,原不等式组的解集为, . 典例5 设 均为正整数,且 , (其中 为整 数),试求 的值. 解 因为 均为正整数,且 ,所以 , , ,所以 .而 为整数,故 ,即 . (1)若 ,则 ,不符合题意,所以 ; (2)若 ,则 , .于是 ,亦不成立,故 . (3)当 时, .令 ,则 .又当 , 时, 与 矛盾.故 . 典例6 小聪登上广州五羊纪念塔观光,他发现:他上了7阶楼梯时,剩下的楼梯阶数是已上的阶数的3倍多;当他再多上15阶楼梯时,已上的阶数是剩下的楼梯阶数的3倍多那么,五羊纪念塔的楼梯一共有多少阶? 解 此题关键在于“3倍多”如何理解?就是在3倍与4倍之间. 设纪念塔楼梯有 阶,根据题意得 .由①,得 ,即 . 由②,得 . 因为 是整数,所以 . 答:五羊纪念塔的楼梯一共有29阶. 水平测试ABC A卷 一、填空题 1

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