2021年小升初奥数22讲-第15讲 一元一次方程

2021-04-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 小升初复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 396 KB
发布时间 2021-04-14
更新时间 2021-04-14
作者 数理研究站
品牌系列 -
审核时间 2021-04-14
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来源 学科网

内容正文:

第15讲一元一次方程 知识要点 方程是中学数学中最重要的内容之一,最简单的方程是一元一次方程,它是进一步学习代数方程的基础,很多方程都可以通过变形化为一元一次方程来求解.本讲主要介绍一些解一元一次方程的基本方法和技巧. 一元一次方程 (其中 是未知数, 为已知数)的解由 的取值来确定: 1.若 ,则方程有唯一解 ; 2.若 ,且 ,方程变为 ,则方程有无数多个解; 3.若 ,且 ,方程变为 ,则方程无解. 典例精讲 典例1定义一个运算 ,其规则为 ,试求方程 的解. 解 ,可得 . 典例2 已知 都是质数,并且以 为未知数的一元一次方程 的解是1,求代数式 的值. 解 依题意 ,显然,由于97是质数, 必一奇一偶.若 是偶数,则它只能是2. , ,合乎题意, ;若 是偶数,则 , 是合数,不合乎题意,舍去.综上, . 典例3 已知下面两个方程 , ① ② 有相同的解,试求 的值. 分析 本题解题思路是从方程①中求出 的值,代入方程②,求出a的值. 解 由方程①可求得 ,所以 .由题设, 也是方程②的解,根 据方程解的定义,把 代入方程②时,应有 , , .所以 . 典例4解方程: 分析 本题将方程中的括号去掉后产生 ,但整理化简后可以消去 ,也就是说, 原方程实际上仍然是一个一元一次方程。 解 将原方程整理化简得 ,即 . 当 时,即 时,方程有唯一解 (2)当 时,即 或 时.若 ,即 ,则 ,此时方程无解;若 ,即 时,方程有无数多个解. 说明 含有字母系数的方程,一定要注意字母的取值范围,解这类方程时,需要从方程唯一解、无解、无数多个解这三种情况进行讨论. =1. 典例5若 ,解方程 解 因为 ,所以原方程可变形为 . 化简整理为 , , 化简整理为 , 所以 ,为原方程的解. 说明 像这种带有附加条件的方程,求解时恰当地利用附加条件可使方程的求解过程大大简化. 典例6 已知关于 的方程 ,且 为某些正整数时,方程的解为正整数,试求正整数 的最小值. 解 由原方程可解得 .因为 为正整数,所以 应是大于142的整数,所以 ,即 .因为 正整数,要使 为整数, 必须是10的倍数,而且为使 最小,所以 应取160,则 ,即满足题设的正整数 的最小值为2. 说明 本题实际上是求 的最小正整数解。

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