五年级下册科学课件-2.3 昼夜是怎样形成的(8)-湘科版 17张

2021-04-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 3 昼夜是怎样形成的
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.27 MB
发布时间 2021-04-12
更新时间 2021-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27883302.html
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来源 学科网

内容正文:

1 板块:教学课件 第2单元 地球的运动 3 昼夜是怎样形成的 2 3 我们观察到了什么自然现象 我们看到了什么现象? 太空中拍摄的地球照片 4 5 6 7 日出 日落 探究活动一 为什么地球上有昼夜之分? 8 假如地球是透明的,有昼夜之分吗? 只有白天没有黑夜 假如地球本身会发光,有昼夜之分吗? 假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮,有昼夜之分吗? 9 昼 夜 太 阳 平 行 光 线 10 猜测一:地球不动,太阳绕着地球转 猜测二:太阳不动,地球围着太阳转但地 球本身不自转 猜测三:地球在自转 猜测四:地球围着太阳转,同时自转 我们提出的太阳和地球之间的各种运动形式都能说明昼夜交替的现象吗? 11 12 13 (一)昼夜交替是由于地球的自转形成的。(二)地球的自转是地球绕地轴自西向东的运动。 14 是在北京的人先看到日出,还是在乌鲁木齐的人先看到日出? 15 16 对于一个自然现象人们可能会有很多解释,但要找到符合真实情况的解释我们需要更多的信息和证据,当我们获得的证据越多,我们就越可能对我们看到的现象做出更合理的解释,我们也就越接近真理。 17 $

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