内容正文:
绝密★启用前
2021年苏州市中考数学考前信息必刷卷
第四模拟
中考新动向 2021年中考数学稳中有变,题型仍然是仍然是10(选择题)+8(填空题)+10(解答题),但考查内容要关注基础性、综合性、应用型和创新性,即:一要关注学科主干知识,对学科基本概念、基本原理和思想方法的考查;二是关注对知识的融合;如:动态几何问题,一元二次方程与二次函数,多种函数交叉综合问题等;三是要注重三大陷阱类问题研究,一是规律探索类,二是动态综合类问题,三是数形结合思想问题;
考题大预测 本套试卷的第10题属于知识的小综合,在平时的模拟考试中虽然常见,但本题将对称与旋转结合,切入点有所变化,不失为一道“亮点题”;第17题就以生活实际为背景,不但考查学生的阅读理解能力,还考查学生运用知识并解决问题的能力;第27题是考察菱形性质,相似三角形,全等三角形的判定和性质,与勾股定理,三角函数,平行线性质相结合来解题.作辅助线也是本题的关键,综合性较强.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.计算
的结果是( )
A.-9
B.9
C.
D.
【答案】C
【分析】
根据有理数的乘方、有理数的乘除法法则可得答案.
【详解】
解:
=
=
故选:C.
【点睛】
本题考查了有理数的乘方、有理数的乘除法.熟练掌握有理数的乘方、有理数的乘除法的运算法则是解题关键.
2.若一组数据
,
,…,
的平均数为17,方差为2,则另一组数据
,
,…,
的平均数、方差分别为( )
A.17,2
B.18,2
C.17,3
D.18,3
【答案】B
【分析】
根据方差的公式解题即可.
【详解】
解:由题意可知,
则另一组数据的平均数为:
方差为:
即另一组数据的平均数为18,方差为2,
故选:B.
【点睛】
本题考查平均数、方差等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
3.下列说法正确的是( )
A.近似数
精确到十分位
B.按科学记数法表示数
,其原数是50400
C.将数60340精确到千位得
D.用四舍五入得到的近似数8.1750精确到千分位
【答案】C
【分析】
根据题目中的说法可以写出正确的结果,单后对照,即可得到哪个选项是正确,本题得以解决.
【详解】
解:近似数2.4×104精确到千位,故选项A错误;
按科学记数法表示的数5.04×105其原数是504000,故选项B错误;
将数60340精确到千位是
,故选项C正确;
用四舍五入法得到的近似数8.1750精确到万分位,故选项D错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查科学记数法和有效数字,解题的关键是明确科学记数法和有效数字的含义.
4.若关于x的一元二次方程
有两个相等实数根,则以
为边长的正方形的面积为( )
A.2
B.4
C.8
D.16
【答案】D
【分析】
根据题意可得△
,进而可得
,再解方程求得
,再根据正方形的面积公式即可求解.
【详解】
解:由题意得:△
,
解得:
.
则以
为边长的正方形的面积为16.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了根的判别式,熟悉相关性质是解题的关键.
5.某兴趣小组为了解我市气温变化情况,记录了今年1月份连续6天的最低气温(单位:℃):﹣7,﹣4,﹣2,1,﹣2,2.关于这组数据,下列结论不正确的是( )
A.平均数是﹣2
B.中位数是﹣2
C.众数是﹣2
D.方差是﹣2
【答案】D
【分析】
将这组数据从小到大重新排列,再根据算术平均数、中位数、众数和方差的定义求解可得.
【详解】
解:将这组数据重新排列为-7、-4、-2、-2、1、2,
∴这组数据的平均数为
=-2,故A选项正确,不符合题意;
中位数为
=-2,故B选项正确,不符合题意;
∵数据-2出现两次最多,
∴众数为-2,故C选项正确,不符合题意;
方差为
×[(-7+2)2+(-4+2)2+2×(-2+2)2+(1+2)2+(2+2)2]=9,故D选项错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了方差、平均数、中位数及众数的知识,属于基础题,掌握各部分的定义及计算方法是解题关键.
6.对于一次函数
,
为常数),如表中给出几组自变量及其对应的函数值,其中恰好有一个函数值计算有误,则这个错误的函数值是( )
0
1
3
7
5
2
A.
B.2
C.5
D.7