六年级上册体育课件—青春期生长发育特点 人教版 20张

　 ——青春期生长发育的特点 米易县攀莲镇中心学校 陈国金 猜一猜：她是谁？ 婴幼期（0-3岁） 童年期（4或5-10岁） 青春期（11-20岁） 成年期(20岁以上) 你们现在处于哪个阶段？ 什么是青春期？ 人由童年生长发育到成人的过渡时期。 世界卫生组织将青春期年龄范围定为10~24岁，我国一般定为10~20岁； 第一阶段：10~12岁，青春前期； 第二阶段：13~16岁，性征发育期； 第三阶段：17岁以后，青春后期。 1. 身体发育特点： ①身高突增，随之体重增加。 青春期发育分为： 生理（身体）发育和心理发育 人体器官功能发育 肌肉力量增加 肺活量显著增加 心脏收缩能力增强 内部结构不断分化和发展 ②神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强。 ③性发育：包括生殖器官生长发育和第二性征的发育。 第一性征和第二性征： 第一性征是指与生俱来的两性生殖器官的特征。　 第二性征是青春期性发育的外部表现，如男女在身材、体态、相貌和声音等性别上的差异。 第一性征在出生时就基本完备了。 第二性征却要在进入青春期后，在性激素的刺激下才表现出来。 （1）具有“成人感”和独立性。 （2）对周围人对自己的评价很敏感，自尊心强。 （3）对父母和老师表现出反抗情绪和疏远意图。 （4）情绪不稳定，好兴奋，易冲动 。 （5）对异性产生好感，甚至早恋。 2. 青春期的心理变化 遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。 有了强烈的独立意识， 青春期在这种矛盾的心理状态中挣扎，会出现很多心理问题，最常见的就是逆反心理。 * 内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流 * 一位女生的自述 我是谁？我不过是一个普通的女孩子……（1）我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下一个好印象；（2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；（3）但我在男孩面前变得越来越害羞；（4）我与周围的人不一样，时常变得忧郁，爱发脾气…… 问：该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？ 情绪情感丰富强烈，不稳定。 性意识萌动 成人感强烈。 （自我意识） 容易产生逆反心理 讨论一下： 如果是好朋友高兴时，拍拍你的肩、搭搭你的背、拥抱一下，你会怎么样？ 如果是异性同学或不认识的人这么做，你会怎么样呢？ 红灯区——不允许别人接触的地方 红灯区—