4.2 依法履行义务（课件与素材）-2020-2021学年八年级道德与法治下册同步热搜课（部编版）

道德与法治 部编版 八年级 下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 新知导入 观察分析漫画内容，谈谈你对漫画的认识和启示。 漫画中的人物将公民的权利与义务割裂开来，想只享受权利而不履行义务。 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。不能只享受权利而不履行义务。 运用你的经验 1. 权利义务相统一 讲授新课 1.公民权利与义务相互依存、相互促进 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 公民享受权利和履行义务有何意义？ 公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 探究与分享 探究与分享 结合下列对话，你也来就权利与义务，说说你的看法。 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务！ 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 第一种说法是正确的。公民的权利和义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 第二种说法不对，它割裂了权利和义务的关系，不是享受了多少权利就应履行多少义务，不是先享受了权利后履行义务，也不是先履行义务后享受权利。 右图漫画揭示了一种什么样的社会现象？ 探究与分享 【提示】现实生活中有些人只想享受权利，而不想履行义务。 2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 我国宪法规定，劳动和受教育，既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。 公民的某些权利同时也是义务。 结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。 探究与分享 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 权利 义务 相统一 要坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 3.既要依法行使权利，又要自觉承担义务 2. 法定义务须履行 讲授新课 捡到宠物狗拒归还 索酬不成摔死狗 归还失物能否索要报酬？谈谈你的看法，与同学分享。 何某非法占有、处置别人（吴女士）财产（宠物狗）。公安机关将根据调查结果依法处理。 探究与分享 1、捡拾他人遗忘物，拒绝归还的，属于侵占行为，一般数额达到三千元以上涉嫌侵占罪。 2、《民法典》 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 3、《刑法》第二百七十条 将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。 法定义务具有强制性。 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 探究与分享 法律要求做的 我们必须去做 服兵役 遵守交规 依法纳税 保护野生动物 受教育 遵守秩序 探究与分享 我国法律要求公民必须作出的行为还有： 爱护公共财产； 被确诊患有恶性传染病的，应接受隔离、及时就医； ； ； ； …… 公民必须保守国家秘密 公民必须遵守宪法和法律 公民必须尊重社会公德 1.法律要求做的必须去做 有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。 某中学学生王某与同学林某，在其学校附近的小树林内因琐事发生打斗，在殴斗过程中，王某持刀将林某捅伤。后经法医鉴定林某之损伤属重伤。因王某虽不满十八周岁，但已满十六周岁，其行为已触犯了《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百三十四条，构成故意伤害罪。后经人民法院判处有期徒刑。 （来源：乐寿派出所） 王某因触犯刑法而身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示 ？ 探究与分享 案例中的王某，因违反法律所禁止的行为（殴打伤害他人）而受到了法律制裁。 探究与分享