4.2 依法履行义务（课件与素材）-2020-2021学年八年级道德与法治下册轻松备课(部编版)

道德与法治（部编版） 八年级 下册 第二单元 理解权利义务 第四课 公民义务 4.2 依法履行义务 导入新课 你还记得“杀鱼弟”的故事吗，简要阐述，与大家分享。 媒体追踪报道 杀鱼弟：放下鱼刀，重返校园 观看视频，分析问题： 2 媒体报道后，“杀鱼弟”及其父亲有了怎样的转变？ 3 根据上节所学内容，从“公民的基本义务”角度分析父子二人的变化。 1 媒体报道前，“杀鱼弟”及其父亲都在做些什么？ 探究新知 板块一：权利义务相统一 读文明理： 材料一：实验中学和红星家具厂签订了课桌椅买卖合同，合同约定实验中学向红星家具厂购买100套课桌椅。实验中学享有收货的权利，红星家具厂负有交货的义务。相应地，红星家具厂享有收款的权利，实验中学负有付款的义务。 材料二：我享有人格尊严不受侵犯的权利，同时，我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 1 在实验中学与与红星家具的买卖合同中，双方各自的权利和义务分别是什么？ 2 双方若有一方只享有权利而不履行义务，该合同是否会有影响？ 思考与探究： 对我们的启示： 以公民的人格尊严权为例， “我”在享有人格尊严不受侵犯的权利的同时，还应履行怎样的义务？ 2021年2月，又一男子发表侮辱诋毁卫国戍边英雄官兵言论 被刑拘 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 图片体现了公民的哪一项权利？其费用由谁来买单？ 图片体现了公民的哪一项权利？其费用由谁来买单？ 智研咨询发布的《2021-2027年中国教育产业发展动态及未来趋势预测报告》显示：2014-2019年中国教育行业支出呈增长态势，2019年中国教育支出34913亿元，比上年增加2691亿元，同比增长8.35%；2020年1-10月中国教育行业支出27645亿元。 观看视频，分析问题 1 如何认识视频中提到的“税收是强国富民的根本保障”，谈谈你的看法。 2 结合视频及上述图片，简要阐述我国税收、中国力量与公民权利三者的内在关系。 公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 下列漫画反映了当前社会的什么现象，对此你持有怎样的观点？ 公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 分享与交流 结合以往所学知识，谈谈受教育对公民个人发展及国家发展的重要作用。 对个人发展的作用： 受教育是公民的一项基本权利 对国家发展的作用： 受教育是公民的一项基本义务 公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 20 正确对待权利与义务的关系： 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 知识汇总： 1 如何正确认识权利与义务的关系？ 权利与义务是相统一的。 （1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 （2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 （3）公民的某些权利同时也是义务。 2 如何正确处理权利与义务的关系？ 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 板块二：法定义务须履行 课堂探究活动 小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。 归还失物，是否可以索要“报酬”？谈谈你的看法。 23 《民法典》规定，拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处二年以上五年以下有期徒刑，并处罚金。 法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 遵守宪法法律 维护国家利益 依法服兵役