内容正文:
2020铁一中语文三模拟试卷
(时间:130分钟 满分:120分)
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列各组词语中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)
A.泥泞(nìng) 虐待(nuè) 刨根问底(pāo) 受益匪浅(fěi)
B.顷刻(qīng) 气氛(fēn) 芊芊细草(qiān) 钟磬齐鸣(qìng)
C.袒露(lóu) 媲美(pì) 退避三舍(shè) 妄自菲薄(wǎng)
D.芜杂(wú) 道劲(jìng) 毋庸置疑(wù) 若即若离(jí)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分)
A.疲弊 荣鹰 融汇贯通 轻飞曼舞 B.晒笑 绥靖 神彩奕奕 无暇顾及
C.泅渡 深邃 呕心沥血 锐不可当 D.旁鹜 穷匮 无可置疑 千锤百练
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)身处互联网时代,多种技术手段的运用,开启跨界 (融汇 融合 汇聚)之门,把历史“装进口袋”,让传统文化“青春定格”,为古典意象增添“时尚质感”,这是一种文化的生长。
(2)正月十五,西安大唐芙蓉园举行了一场盛大的灯展,各种造型复杂多彩纷繁的花灯,使市民们看得 (应接不暇 目不暇接 眼花缭乱)。
4.经典诗文默写。(6分)
(1)自三峡七百里中,两岸连山, 。(郦道元《三峡》)
(2)故虽有名马, ,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈《马说》
(3)茅飞渡江洒江郊, ,下者飘转沉塘坳(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5) ,并怡然自乐。(柳宗元《桃花源记》)
(6)它没有婆娑的姿态, 。(茅盾《白杨礼赞》)
5.按照要求,完成下面的题目。(3分)
①建立一个公平、包容、可持续发展的地球,是全球青年在内的每个人都要重视和担当。②青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者。③中国重视、关怀、信任青年,支持青年 、 、 ,在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想。④世界的未来属于年轻一代。⑤只要全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。
(1)第①句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分)
(2)请将下列短语依次填写在第③句的横线上。(只填序号)(1分)
A.贡献社会 B.造福人民 C.发展自身
(3)下列各项判断与分析中,正确的一项是( )(1分)
A. “信任青年”“历史进程”“青春梦想”“崇高事业”都是偏正短语。
B. “只要全球青年有理想、有担当,人类就有希望。”一句是假设关系的复句。
C. “每个人”的“每”字,第六笔是“横”。
D. “重视”“放飞”“公平”“实现”的词性相同。
6.名著阅读(2分)
有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也给骂上了,骂得很凶,甚至向她扔胡萝卜。
“您真糊涂,我的好太太。”外祖母安详地对她说,然而可把我气坏了,我决定对这个恶婆报复一次。
我想了又想,怎样才能给这个双下巴、细眼睛,火红头发的胖女人来一次更大的打击。
……
我想到一个法子:我瞅酒馆女主人下地窖的时候……
(1)文段中的“我”是 。(1分)
(2)请简述“我想到一个法子”中的“法子”指的是什么?
二、综合性学习(7分)
7.为了继承和弘扬中华民族传统文化,增强学生保护我国物质文化遗产的意识,学校准备举办“保护身边的文化遗产”综合性学习活动,请你积极参加以下活动。
(1)这次活动的主题准备用一幅对联体现,请给下面的对联补写上联,并把所补内容正确规范、工整地抄写在田字格里。(1分)
,传承中华文明
(2)2005年8月17日,国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”(见右上图)。请用简洁的语言说说该标志的寓意。(2分)
(3)阅读材料一和材料二,请分别概括出“非物质文化遗产”面临的困难。(2