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历史试题答案第 1 页 (共 2页)
2020~2021学年第二学期期中教学质量检测题
九年级历史参考答案及评分标准
一、单项选择题(本大题共 40 小题,每小题 1 分,计 40 分。在每小题所给的四个选项中,
只有一个答案是正确的。千万不要多选哦!)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C B B B C A A C B C B D A C B C A D C
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 C B A C C C A B C D A A B D D C B B B C
二、材料解析(共计 40 分。)
41.(10 分)
(1)使教育脱离政治圈转人社会自为发展(兴办私学或创立民办教育);有教无类(扩
大教育对象的范围或推进教育公平);教育思想对后世影响很大。(答出其中的任意 2点即可
得 2分)
(2)关注民生,以民为本;(言之有理即可得 1分)唐太宗:轻徭薄赋,鼓励发展农业
生产,减省刑罚等;(言之有理即可得 1分)邓小平:实行家庭联产承包责任制,发展乡镇
企业等。(言之有理即可得 1分)
(3)事件:日本明治维新(实施文明开化)。(1分)
(4)冷战开始,美苏两极对峙格局形成;殖民体系崩溃,民族独立国家剧增;发展中
国家兴起;新的科技革命兴起;经济全球化进程加快;发达国家与发展中国家贫富差距拉大。
(2点言之有理即可得 2分)
(5)注重推进教育公平;以民为本;用发展经济和改革的手段改善民生;生存权、发
展权是基本的民生权利。(2点言之有理即可得 2分)
42.(10 分)
(1)原因:罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定;符合新兴资本
主义形成和巩固的历史要求。(答出其中的 2点即可得 2分)
(2)意义:法律面前人人平等;(1分)
说明:英国《权利法案》:规定国王不能确意废除法律,确立了法律至高无上的地位;
美国《独立宣言》:人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利;法国《人权宣言》:
宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产。(任举一例,文献名称 1分,对应内
容说明 1分,共 2分)
(3)宣告了美利坚合众国的诞生;是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的
纲领性,被称为“第一个人权宣言”。(1点言之有理即可得 1分)
(4)关联:《独立宣言》没有宣布废除奴隶制,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安
人;1787 年宪法允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政
治权利;随着美国资本主义经济的发展,黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化,最终引发
了南北战争,战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》,宣布南方叛乱州的黑人奴隶获得自由。(2
点言之有理即可得 2分)
(5)说明:说明了我国法制建设不断健全与完善;逐步建立起中国特色社会主义法律
体系;全面推进依法治国;建设社会主义法治国家;体现了人民利益至上的原则等。(2 点
言之有理即可得 2分)
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43.(10 分)
(1)特征:都是制造中心,制造业发达。(1分)因素:蒸汽机的广泛应用。(1分)
(2)原因:英国完成了工业革命,建立了现代工厂制度,引起工业比重上升,农业比
重下降。工业革命也推动了城市化进程,农村人口不断流向城市,城市人口比例上升,农村
人口比例下降。(2点言之有理即可得 2分)
(3)原因:主要发展重工业、科学技术和生产力领先世界、创新工业模式。(答出任意
2点即可得 2分)
(4)进程:工业化初期,仿效苏联模式,实行“一五”计划,优先发展重工业,初步建
成了以国有企业为主体的中国工业化基本框架;1978 年改革开放以来,以渐进的方式,基
本完成了向市场经济体制转轨,工业化进展迅速;分成两大历史阶段。(2 点言之有理即可
得 2分)
(5)重视不断创新科技的推动;向先进国家学习;重视发展实业和发明创造;与时俱
进调整国家政策,适应国际、国内市场(形势)的变化;优化产业结构和城乡结构等。(答
出任意 2点即可得 2分)
44.(10 分)
(1)屈辱的 19 世纪:1842 年,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱
国的不平等条约——中英《南京条约》,割香港岛给英国,英商进出口货物应缴纳税款,必
须经过双方协议,中国不再享有完整独立的主权,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建
社会。
艰难困苦的 20 世纪:1901 年,清政府被迫同英、美等 11 国签订了中国近代史上赔款
数目最庞大、主权丧失最严重的不平等的