内容正文:
重组卷02
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
一、积累与运用(20分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)蒹葭采采,__________。(《诗经·蒹葭》)
(2)__________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3)无为在歧路,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)君问归期未有期,__________。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)明月几时有?__________。(苏轼《水调歌头》)
(6)箫鼓追随春社近,__________。(陆游《游山西村》)
(7)峰峦如聚,__________,山河表里关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(8)居庙堂之高则忧其民,__________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(9)李白《行路难》中,表达诗人坚信理想终会实现的诗句是__________,__________。
(10)《论语·学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是__________?__________?
2.下列句子没有语病的一项是(3分)
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂,兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)
抗美援朝战争,是在交战双方力量极其悬殊条件下进行的一场现代化战争。当时,中美两国国力相差巨大。在这样极不对称 ① (A.chèn B.chèng)、极为艰难的情况下,中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、áo ② (A.鏖 B.熬)战长津湖等,连续进行5次战役,此后又构筑起 甲 (A.坚不可摧 B.铜墙铁壁)般的纵深防御阵地,实施多次进攻战役,粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了 乙 (A.威武雄壮 B.辉煌壮丽)的战争伟业。全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”!经过艰苦卓绝的战斗,中朝军队 丙 。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)
①__________________ ②__________________
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲__________________ 乙__________________
(3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是(_____)
①迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字
②打败了武装到牙齿的对手
③打破了美军不可战胜的神话
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①
二、阅读(70分)
(一)阅读下面两首唐诗,完成下面小题。(6分)
(甲)行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(乙)
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
4.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.甲诗运用典故,用姜太公与伊尹终获机遇的故事,委婉含蓄地表达了自己坚信机会终将到来,自己的凌云壮志终将会实现的信心。
B.甲诗最后两句,直抒胸臆,相信总有一天,能乘长风破万里浪, 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前,表达了作者坚信远大抱负终会实现的豪迈气概。
C.乙诗颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,是以马写人。
D.乙诗尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容宁静,表现了诗人豁达乐观的思想境界。
5.这两首诗都写到“路”,表达的含义和情感不同。甲诗中的“路”喻指人生之路,世路艰险,行路艰难,表达了诗人内心彷徨与苦闷之情。请简要分析乙诗中“路”的含义及其情感。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。(16分)
(甲)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音,曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之