江苏省宜兴外国语学校2020-2021学年八年级3月练习语文试题

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特供文字版答案
2021-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 宜兴市
文件格式 DOC
文件大小 767 KB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27827431.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宜兴外国语学校2020~2021学年度第二学期 八年级语文练习(试题卷) 出卷: 审核: (2021年3月) 一、积累与运用(28分) 1.根据语境完成题目。(7分) 一百年前,热血青年意气风发,谱写了壮丽的青春之歌。我们的祖国像奋蹄疾驰的骏马,挣脱千年的①jī绊。七十年来中国人民奋勇拼搏,绘就了恢弘的历史画卷。薪火相传,青春无悔。中国人民将以更加伟岸的身姿,②yì立于世界民族之林。让我们紧跟时代锵然奋进的步伐,让蓬勃青春与家国情怀同频共振,用青春和汗水创造出新的奇迹,让世界击节叹赏! (1)给加点字注音。(1分) 锵( )然 (2)看拼音,写汉字。(2分) ①jī( ) 绊 ②yì( )立 (3)画波浪线的词语使用不准确,应换作( )(2分) A.喟然长叹 B. 叹为观止 C.拍案叫绝 (4)“奋蹄疾驰”的“疾”与下面选项中的哪个“疾”字意思相同( )(2分) A.深恶痛疾 B.手疾眼快 C. 积劳成疾 2.根据课文内容默写。(8分) ①关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。 (《诗经·关雎》) ② ,悠悠我心。 (《诗经·郑风》) ③蒹葭萋萋, 。 (《诗经·蒹葭》) ④ ,胡为乎中露? (《诗经·邶风》) ⑤芳草鲜美, 。 (陶渊明《桃花源记》) ⑥ ,波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ⑦《送杜少府之任蜀州》中一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,而以豁达乐观的感情,给人以莫大的鼓舞和安慰,成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是“ , 。” 3.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分) ①显然过于狭隘和短视,不宜提倡。 ②这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。 ③何谓立志、如何立志?答案见仁见智、人言人殊。 ④在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向。 ⑤一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣。 ⑥一些人在立志时则首先考虑国家和人民的需要。 A.③⑤①⑥④② B.③⑥④②⑤① C.⑤④①⑥②③ D.⑤①④⑥②③ 4.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )(3分) A.《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》,是一篇描写童年生活的小说。在“乐土”上生活的童年伙伴们的身上,寄托着鲁迅美好的精神世界。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是现实主义文学的开端。它收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,所以又称《诗三百》。按照乐曲性质分为“赋”“比”“兴”三个部分。 C.《桃花源记》作者陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生,东晋著名诗人,著有《陶渊明集》。 D.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成,一个“回”字,饱含诗人的喜悦和对延安的眷恋之情。 5.名著阅读(7分) ①说到“不答复”,我又有了很多感慨。我自问:长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面“忠实的镜子”,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。我做父亲的只想做你的影子,说要随时随地帮助你、保护你,又要不让你对这个影子觉得厌烦。但我这许多心意,尽管我在过去的三十多封信中说了又说,你都似乎没有深刻的体会,因为你并没有适当的反应,就是说:尽量给我写信,“被动地”对我说的话或是表示赞成,或是表示异议,也很少“主动地”发表你的主张或感想——特别是从十二月后。 ②你不是一个作家,从单纯的职业观点来看,固无须训练你的文笔。但除了多写之外,以你现在的环境,怎么能训练你的思想、你的理智、你的智力呢?而一个人思想、理智、智力的训练,总不能说不重要吧?多少读者来信,希望我多跟他们通信;可惜他们的程

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