六年级上册体育课件 —立定跳远 人教版 18张

2021-04-09
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普通

资源信息

学段 小学
学科 体育
教材版本 小学体育与健康人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.81 MB
发布时间 2021-04-09
更新时间 2021-04-09
作者 小学老师
品牌系列 -
审核时间 2021-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27820972.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学校:兴文县五星小学校 课题:立定跳远 年级:六年级 授课教师:钟培声 练习之后会出现错误的动作(落地不稳等情况),教师及时给予纠正并说明原因 教师教学讲解示范,利用体操垫,引导学生掌握正确动作方法,克服重难点,进行练习。 教学要求:学生情绪要积极,精神饱满 设计意图:充分发挥学生的主体作用,让学生尝试,相互交流评价中体会、掌握立定跳远的技术要领。 1、体操垫对折,有一定高度 教学过程: 引导学生按正确的动作要领。跳过面前一定高度的体操垫,看谁跳得又远又稳,随时表扬鼓励。主要是解决空中收腹。 组织教法: 分成五个小组,在篮球场边线准备,体操垫放在离起跳线30cm处,自行进行跳远练习。 教学要求: 是否双脚同时起跳和落地,是否并双脚跳过体操垫,强调跳的时候,注意体操垫的高度,跳的时候尽量收腹,不要被绊倒。 (教师在活动中要关注学生的学习状态,如果障碍难度过大,教师要及时调整,确保活动能安全顺利的进行 教学意图:让学生强化对立定跳远的动作要领的理解和体会 3,、体操垫平躺 教学过程: 还是以篮球场边线为起跳线,把体操垫放平,以学生跳远情况,设置体操垫离起跳线远度,分五个小组进行练习进行练习,体会双脚前伸落地动作,鼓励学生思考和用心练习。 教学意图:解决在空中前伸的重难点。 体操垫若干 (拍手操音乐) $

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