4.6.3 神经调节的基本方式 课件 人教版七年级生物下册

2021-04-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 神经调节的基本方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 11.04 MB
发布时间 2021-04-08
更新时间 2021-04-09
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2021-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27803664.html
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来源 学科网

内容正文:

1、人体各部分能协调工作,主要靠 的调节作用。 2、神经系统由 组成,其中 和 是神经系统的中枢部分组成中枢神经系统, 和 是神经系统的周围部分,组成 周围神经系统 。又可以把神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统 两大部分。 3、脑分为 、 、和 三部分。大脑包括左右两个大脑半球 表面是大脑皮层,约有 亿个神经细胞具有 、 、 等多种神经中枢,大脑特有神经中枢是 。小脑作用是使运动协调、准确、维持身体平衡 。 神经系统 脑、脊髓和它们发出的神经 脑 脊髓 大脑 脊神经 小脑 脑干 140 感觉 运动 语言 语言中枢 脑神经 4、脑干中有专门调节 、 、 等人体基本生命活动的部位,如果脑干受到损伤, 和 就会停止,而危及生命。 5、脊髓功能是 和 。 6、神经系统结构和功能基本单位是 又叫神经细胞,它包括 和 两部分。它的细胞体生有许多突起 ,较长的叫 ,较短的叫 ,神经元生理功能是 。 7、长的突起外表大都套有一层鞘组成 ,神经纤维末端的细小的分支叫做 ,神经纤维集结成束外面包有膜构成一条神经。 心跳 呼吸 血压 心跳 呼吸 反射 传导 神经元 细胞体 突起 轴突 树突 接受刺激、产生并传递兴奋 神经纤维 神经末稍 第三节 学习目标 1.能举例说明反射的概念。 2.能描述反射弧的结构,并能说明各部分的功能和反射的过程

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