五年级下册科学课件-6.1 交流（20）-苏教版 12张

五年级科学下册 交流 1 【腾讯网】最后更新时间：2016年04月18日11:34:04，原标题：苏州一男童因橙皮汁触碰气球导致爆炸险送命 近日苏州的刘阿姨在给小孙子喂橙子时，遭遇了男孩手中气球的突然爆炸。气球碎片应声飞进了孩子的喉咙，男孩差点儿为此送命。 2 橙皮汁真的会引起气球爆破吗” 你们打算怎么研究这个问题，和你们小组的小伙伴商量一下，把你们的研究方案写下来，可以用文字也可以用图画。 3 实验注意点： 1.让气球静止在桌子上，用橙子皮靠近气球挤压出汁。 2.请小组其他成员把小嘴紧闭适当远离，防止出现意外。 4 5 6 交流：通过书面或口头语言的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。（交流就是向外界发布自己的研究信息，并从外界获取他人研究信息的活动） 7 交流的作用： 1.增进人与人之间的了解，化解一些不必要的矛盾。 2.解决一些难以解决的学习上生活上或科研上的困难 3.互相交换信息，共享知识，寻求理解和共识。 4.促进科技的进步，推动人类文明向前发展。 ................ 8 交流的方式： 一.口头交流：1.描述 2.讨论 3.辩论 二.书面交流：1.图表 2.海报 3.图画 9 热水降温图 10 11 水受热膨胀 12 $