1.1技术及其性质-【新教材】2020-2021学年地质版(2019)高中通用技术必修《技术与设计1》课件

2021-04-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术地质版必修《技术与设计1》
年级 高一
章节 第一节 技术及其性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.20 MB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2021-04-07
作者 信息技术_异乡人
品牌系列 -
审核时间 2021-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27777955.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

技术与设计1 教材p01-p11 第一章 走进技术世界 在人类发展的历史长河中,有无数宝贵的技术发明闪耀着永不熄灭的光辉,有力地推动了社会变革和经济发展,也把我们带入了高速发展的信息时代。 今天,我们的生活处处离不开技术,我们所在的物质世界就是各种技术协同工作的结果。我们穿的衣服、住的房子、使用的各种家用电器、乘坐的各种交通工具等都是技术的产物。 那么,技术的含义是什么?技术具有哪些性质?技术具备什么价值?让我们走进技术世界去探索吧! 第一节 技术及其性质 今天,我们听到技术这个词的时候,往往会想到计算机、机器人等现代科技产品,实际上,技术的历史十分悠久,技术的种类也是多种多样。“钻木取火”技术点燃了人类文明的曙光,“结庐造屋”技术使人类有了家的庇护,而轮子的发明让人类可以走得更远…… 一、技术的含义 问题思考 观察图1-1,在轮子的发展历程中,发生了哪些变化,这些变化又带来了哪些使用上的便利和舒适,满足了人类什么样的需求? 技术是指从人类需求出发,秉持一定的价值理念,运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等,实现一定使用价值的创造性实践活动。技术不仅包含物质手段、工具或方法,还是从技术方案设计转化为生产技术和工程技术的过程。这个过程是一个不断发展、创新的过程。 技术是人类文明的重要组成部分,是社会生产力水平的重要标志之一,人们常常把某种主导技术作为划分社会时代的标志,如石器时代、青铜器时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代等。 技术是伴随着人类的思维、学习和劳动等活动而产生的。例如,人们想利用某种材料制作一件物品,就要通过不断地探索来达到自己的目的,随之就产生了加工技术。技术是对客观自然规律的应用,随着时代的发展,技术不断进步,技术的内涵也不断丰富。 阅读材料 技术改变出行方式和其他技术一样,现代化工程技术被大规模应用于铁路、公路和桥梁建设,新型交通工具不断出现,运输技术正在改变着人们的生活,影响着人们认识世界和探索世界的方式。在中国的明朝和清朝,乡试和会试每三年举办一次,往返的交通方式主要为步行或依靠畜力(如骑马或乘坐马车)。 工业革命以后,火车成为重要的交通工具。民国时期,人们就已乘火车出行了,从北京到南京,需要先乘火车,再坐船过江到达南京,总计用时超过30h。1968年南京长江大桥通车,火车过江时间由过去靠轮渡的1.5 h缩短为2min,是我国桥梁工程技术

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