第七章 第二节 力的合成-2020-2021学年八年级下册初二物理【黄冈100分闯关】沪科版(教用)

2021-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 *第二节 力的合成
类型 作业-同步练
知识点 力的合成
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.12 MB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2021-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27775180.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

∗第二节 力的合成                     1.如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用的效 果 相同 ,这个力就叫做那几个力的 合力 ,组 成合力的每一个力叫 分力 ,求几个力的合力叫做 力的 合成 . 2.同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这 两个力的大小 之和 ,方向跟这两个力的方向 相 同 ,即F合 = F1+F2 . 3.同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这 两个力的大小 之差 ,方向跟较大的那个力的方向  相同 ,即F合 = F1-F2 . 知识点一 合力 1.F 是F1 和F2 的合力,则可以肯定的是 (B ) A.F1、F2 和F 是同一施力物体产生的力 B.已考虑到F 时就不用考虑F1、F2 C.F1、F2 和F 是同时作用在同一物体上的力 D.F 一定既大于F1 又大于F2 2.如图所示的情景中,图甲中提起水桶的力有 2 个, 图乙中提起水桶的力有 1 个,它们的作用效果  相同 (选填“相同”或“不相同”),这样几个力共同 作用在一个物体上,它们的作用效果可以用一个力来 代替,这个力称为那几个力的 合力 ,如果已知这 几个力的大小和方向,求合力的大小和方向称为 力 的合成 . 知识点二 同一直线上二力的合成 3.小刚用300N的力提起重为250N的水桶,在上提过 程中水桶受到的合力大小及方向为 (A ) A.合力大小为50N,方向竖直向上 B.合力大小为50N,方向竖直向下 C.合力大小为550N,方向竖直向上 D.合力大小为550N,方向竖直向下 4.某人在超市用80N的水平力推购物车,使购物车沿直线 匀速前进,突然发现购物车前方出现一个小孩,他马上改 用120N的水平拉力使车减速,在减速的过程中,车受到 的合力大小为 (D ) A.40N B.80N C.120N D.200N 5.物体受到在同一直线上两个力的作用,大小分别是 30N和50N,这两个力的合力大小可能是 (D ) A.50N B.40N C.30N D.20N 6.一辆小车静止在水平地面上,水平方向上受到两个力 的作用,一个力的方向水平向左,大小是10N,另外一 个力水平向右,大小为25N,则小车受到的这两个力 的合力大小是 15 N,它还受到 重力 和 支持 力 的作用,这两个力的合力大小为 0 N. 7.作用在同一直线上的两个力,大小分别为40N 和 50N,这两个力最大合力为  90 N,最小合力为  10 N. 8.如图所示的装置处于静止状态,细绳和弹簧测力计的 质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮间的摩擦,两端挂 的重物各为10N,则弹簧测力计的示数为 10 N, 小车受到的合力为 0 N. 9.一静止在水平面上的物体重20N,如果用30N 的力 竖直向上提,物体所受的合力为 10  N;如果用10 N的力竖直向上提,则物体所受的合力为 0  N. 10.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法正确的 是 (D ) A.两个大小不为零的力,其合力一定不为零 B.两个力的合力一定大于其中任何一个力 C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加 D.两个力的合力可能小于其中任何一个力 5 11.F1、F2 是同一直线上的两个力,它们的合力水平向 左,大小为60N.已知F1 的大小为20N,下列关于 F2 的说法正确的是 (D ) A.F2 的大小一定是40N B.F2 的大小一定是80N C.F2 的方向可能向左,也可能向右 D.F2 的方向一定是向左的 12.一个物体重100N,运动时受到的空气阻力大小为 10N,则下列说法中正确的是 (A ) ①若 物 体 竖 直 向 上 运 动,物 体 所 受 合 力 大 小 是 110N,合力方向竖直向下 ②若物体竖直向上运 动,物体所受合力大小是90N,合力方向竖直向下  ③若物体竖直向下运动,物体所受合力大小是90N, 合力方向竖直向下 ④若物体竖直向下运动,物体 所受合力大小是110N,合力方向竖直向下 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 13.(厦门中考)如图是小群同学在课间活动时踢毽子的 情景,以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确 的是 (D ) A.上升过程合力方向向上 B.到达最高点时处于静止状态,合力 为零 C.下落过程合力越来越大 D.上升过程合力大于下落过程合力 14.如图甲所示,物体A 始终只受同一直线上的两个力 F1、F2 的作用,F1、F2 的大小随时间的变化如图乙 所示,则下列分析正确的是 (C ) A.在t1 时间内,物体所受的合力先变大后变小,合 力的方向始终与F2 相同 B.在t1 时间内,物体所受的合力先变小后变大,合力 的方向始终与F2 相同 C.在t1 时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力 的方向始终与F

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