第七章 第二节 弹力-2020-2021学年八年级下册初二物理【黄冈100分闯关】北师大版（教用）

第二节　弹力　力的测量 １．受力时发生形变,不受力时　恢复原来的形状　的性 质叫作弹性.在受力时发生形变,不受力时　无法　 自动恢复原来的形状的性质叫作塑性. ２．弹力是物体由于发生　弹性形变　而产生的.压力、 支持力、拉力就其性质而言都是　弹　力. ３．在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越　大　,弹 簧的形变量就越　大　. ４．使用弹簧测力计应注意:测量前,应观察指针是否与 　零刻度线　对齐,若没有对齐,要进行调整;测量 时,要让力的方向沿着螺旋弹簧的　中心轴线　方 向;读数时,读取指针　靠近　的那条刻度线的值. 知识点一　弹　力 １．下列物体的形变不属于弹性形变的是(　D　) A．压弯的锯条 B．拉开的橡皮筋 C．被挤压的皮球 D．捏扁的橡皮泥 ２．下列物体间的作用力:①手握瓶子的压力;②绳子对 溜溜球的拉力;③磁铁对铁钉的吸引力;④压缩的弹 簧对手的推力;⑤地面对课桌的支持力.其中属于弹 力的有(　C　) A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ ３．一个物体放在水平地面上,下列关于该物体和地面受 力情况的叙述中,正确的是(　B　) A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变,物体 没有发生形变 B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C．物体受到向上的弹力是因为地面和物体都发生了形变 D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 ４．一个足球放在一块长木板上,如图所示,木板和足球 均发生了弹性形变,关于它们弹力的情况,以下说法 错误的是(　C　) A．足球受到的支持力是木板产生的弹力 B．足球产生的弹力作用在木板上 C．木板形变是由于木板产生弹力造成的 D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力 ５．如图所示是中国甲骨文中的“射”字,宛 如搭弓射箭.人们射箭时,弓弦发生了 　弹性　形变,便产生了　弹　力,图 中这个力的方向是　水平　(选填“水 平”或“竖直”)的,受力物体是　箭　. 知识点二　测力计 ６．弹簧测力计是用来测量　力　的仪器,它是利 用在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧 的　伸长量　就越大的道理制成的.若在一 次测量中弹簧测力计的示数如图所示,图中弹 簧测力 计 的 量 程 是 　０~５　N,分 度 值 是 　０．２　N,弹簧测力计的示数是　４　N. ７．如图所示,下列展示了几位同学使用弹簧测力计的情 景,其中测量方法错误的是(　D　) ８．使用弹簧测力计时,下列做法中错误的是(　A　) A．弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B．测量时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C．测量前,必须检查指针是否与零刻度线对齐 D．测量时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的 测量范围 ９．关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列 说法正确的是(　B　) A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C．弹簧的长度跟弹簧所受拉力成正比 D．弹簧的伸长量跟弹簧所受拉力成正比 １０．一原长１０cm 的弹簧受到５N 的拉力时,伸长了 ２．４cm,那 么 在 弹 性 限 度 内,该 弹 簧 的 长 度 变 为 １３．６cm时,它受到的拉力为(　B　) A．６．８N B．７．５N C．５．５N D．８N ７１ １１．关于弹力,下列说法不正确的是(　A　) A．任何物体只要发生形变,就会产生弹力 B．弹力的大小与物体发生弹性形变的程度有关 C．弹力的方向与物体形变的方向相反 D．支持力、压力都是弹力 １２．在下面三幅图中,关于弹力,下列说法正确的是 (　D　) A．图中的撑杆对运动员没有弹力作用 B．放在桌面上的弹弓对桌面没有弹力作用 C．篮球落在地面上时,只对地面有弹力,地面对球没 有弹力 D．弹力改变了撑杆运动员的运动状态 １３．使用弹簧测力计时,如果指针指在零刻度线下方就 开始测量,所测拉力的大小与真实值相比(　C　) A．相同 B．偏小 C．偏大 D．不能确定 １４．(２０１７􀅰宜昌)几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体, 每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两 臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(　B　) A．几个同学都一样大 B．手臂最长的同学 C．体重最大的同学 D．力气最大的同学 １５．如图所示,甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左 端固定在墙上,图中所示的力F 均为水平方向,大小 相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在 力的作用下均处于静止状态,其长度分别是 L甲 、 L乙 、L丙 、L丁 .下列选项正确的是(　B　) A．L甲 ＜L丙 ,L乙 ＞L丁 B．L甲 ＝L丙 ,L乙 ＝L丁 C．L甲 ＜L丙 ,L乙 ＝L丁 D．L甲 ＝L丙 ,L乙 ＞L丁 １６．当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长L０, 在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的力F 和