1.1 直角三角形的性质和判定-2020-2021学年八年级下册初二数学【黄冈100分闯关】湘教版(教用)

2021-04-07
| 4页
| 268人阅读
| 2人下载
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 887 KB
发布时间 2021-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 黄冈100分闯关·初中同步
审核时间 2021-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27772327.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 直角三角形 1.1 直角三角形的性质和判定(Ⅰ) 第1课时 直角三角形的性质和判定                            知识点1:直角三角形的两个锐角互余 1.如图,一个长方形纸片,剪去部分后得到一个三角形,则 图中∠1+∠2的度数是 ( C ) A.30° B.60° C.90° D.120° 2.在Rt△ABC 中,∠B=90°,∠C=22°,那么∠A 的度 数是 ( C ) A.22° B.58° C.68° D.112° 3.如图,BD 平分∠ABC,CD⊥BD,D 为垂足,∠C=55°, 则∠ABC 的度数是 ( D ) A.35° B.55° C.60° D.70°      第3题图       第4题图 4.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=40°,AD 是角平 分线,则∠ADC= 65 度. 5.如图,在△ABC 中,CE,BF 是两条 高,若 ∠A =65°,∠BCE =35°,则 ∠ABF 的度数是  25° ,∠FBC 的 度数是 30° . 知识点2:有两个角互余的三角形是直角三角形 6.若一个三角形的三个内角的比是1∶2∶3,那么这个三 角形是 ( B ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形 7.在 △ABC 中,∠A =42°,∠B =48°,则 △ABC 是  直角 三角形. 8.如 图,在 △ABC 中,AD ⊥BC,∠1= ∠B.求 证: △ABC 是直角三角形. 证明:∵AD⊥BC,∴∠ADC= 90°,∴∠1+∠C=90°.又∵∠1 =∠B,∴∠B+∠C=90°,∴ △ABC 是直角三角形 知识点3:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 9.已知直角三角形的斜边长为20,则此斜边上的中线长 为 ( B ) A.5 B.10 C.20 D.不能确定 10.如图,△ABC 中,∠ACB=90°, ∠A=42°,D 是AB 的中点,则 ∠ADC =  96° ,∠DCB =  48° . 11.如图,在Rt△ABC 中,DC 是斜边AB 上的中线,EF 过点C 且平行于AB.若∠BCF=35°,求∠ACD 的 度数. 解:∵EF∥AB,∴∠BCF=∠B. ∵∠BCF=35°,∴ ∠B=35°.又 ∵△ABC 为 直 角 三 角 形, ∴∠CAB=90°-35°=55°.∵DC 是斜边AB 上的中 线,∴AD=BD=CD.∴∠ACD=∠A=55°. 易错点:不用“直角三角形两锐角互余”而导致走弯路 12.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°, ∠1=50°,CD⊥AB 于点D,则∠B 的度数为 50° . 1 13.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为 点D,下列结论错误的是 ( C ) A.∠A=∠2 B.∠1和∠B 都是∠A 的余角 C.∠1=∠2 D.图中有3个直角三角形 第13题图     第14题图 14.如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CD 为AB 边 上的高,若点A 关于CD 所在直线的对称点E 恰好 为AB 的中点,则∠B 的度数是 ( C ) A.60° B.45° C.30° D.75° 15.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,沿CD 折叠△CBD, 使点B 恰好落在AC 边上的点E 处,若∠A=25°, 则∠BDC 的度数是 70° . 第15题图     第16题图 16.如图所示,一根长a m 的木棍(AB)斜靠在与地面 (OM)垂直的墙(ON)上,设木棍的中点为P,若木棍 A 端沿墙下滑,且B 端沿地面向右滑行,则在木棍滑 动的过程中,点P 到点O 的距离 不发生 (填“发 生”或“不发生”)变化,理由是 直角三角形斜边上的 中线等于斜边的一半 . 17.如图,AC⊥DB 于点C,F 是AC 边上一点,且FC= BC,AC=DC,延长DF 交AB 于E,求证:△DEB 是直角三角形. 证明: ∵AC ⊥DB, ∴ ∠DCF = ∠ACB=90°.在 Rt△DCF 和 Rt △ACB 中,∵ DC=AC, ∠DCF=∠ACB, FC=BC, ì î í ï ï ïï ∴ Rt△DCF≌Rt△ACB,∴∠D=∠A.∵∠ACB=90°, ∴∠A+∠B=90°,∴∠D+∠B=90°,∴△DEB 是 直角三角形 18.如图,在△ACD 与△ABC 中,∠ABC=∠ADC= 90°,E 是AC 的中点. (1)试说明DE=BE; (2)图中有哪些等腰三角形,请写出来.(不需要证明) 解: (1) ∵ ∠ABC = ∠ADC = 90°,E 为AC 的中点,∴DE= 1 2AC ,BE= 1 2AC.∴DE=BE ; (2) 图 中 的 等 腰 三 角 形 有

资源预览图

1.1 直角三角形的性质和判定-2020-2021学年八年级下册初二数学【黄冈100分闯关】湘教版(教用)
1
1.1 直角三角形的性质和判定-2020-2021学年八年级下册初二数学【黄冈100分闯关】湘教版(教用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。