第三单元 在集体中成长 单元复习导学案-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册

七年级 班级 小组 姓名________ 授课人 课题 第三单元复习 一、学习目标（识记） 【时间设置：2分钟】 1.知道个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益有时会有矛盾和冲突。 2.正确认识“小群体”和“小团体主义”，坚决反对小团体主义。 3.知道美好集体的作用；掌握美好集体的特征。 4.知道可以在哪些方面，如何为集体建设贡献力量。 二、学习的重难点【时间设置：1分钟】 重点：美好集体的特征；个人意愿与集体规则。 难点：明确承担责任的意义。 三、学法指导【时间设置：1分钟】 自主阅读、独立思考、讨论展示、总结归纳。 四、导学过程 （一）导学预习【时间设置：10分钟】 1.如何正确处理集体规则与个人意愿冲突？ 2.处理角色冲突的方法是什么？ 3.美好集体的特点是什么？ 4.怎样在共建中尽责？ （二）因材达标【时间设置：10分钟】 1.“感动中国”的人物阎肃，一生创作了大批脍炙人口的红色经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果。从个人和集体的关系看，阎肃的话告诉我们（ ） A．个人对集体来说是不重要的 B．集体的力量取决于成员数量的多少 C．保证个人利益是集体的责任 D．集体的力量取决于成员之间的配合 2.在集体生活中，学会处理与他人的关系，应做到（ ） ①心中有集体 ②识大体、顾大局，不因个人之间的矛盾做有损于集体利益的事 ③遇到矛盾和冲突时，冷静考虑，慎重选择恰当的处理方式 ④抑制自己的需求，满足他人的需求，以便维持一团和气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学之间要互助、互谅；社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们(　　) A．要承担的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同的角色 C．人们在承担不同的任务 D．扮演不同的角色，担当不同的责任 4.获得2018年度国家最高科技奖的刘永坦院士说:“我只是一名普通的教师和科技工作者,在党和国家的支持下,做成了点事,这事离开团队的力量是绝对无法做到的。”这说明了（ ） ①集体的力量是强大的 ②个人的力量是分散的、有限的,是微不足道的 ③集