1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象(精讲精析)-2020-2021学年高一数学教材配套学案(人教A版必修4)

2021-04-06
| 12页
| 769人阅读
| 14人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 418 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2021-04-06
作者 miaoliguo0419
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27759946.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.4 三角函数的图像与性质 1.4.1正弦函数、余弦函数的图象 知识自主预习 新知初探 知识点1. 正弦函数的图象及作法 【思考】(1)什么叫角α的正弦线? 【答案】 图示 正弦线 有向线段MP即为正弦线 【思考】(2)描点法作图的基本步骤是什么? 【答案】描点法作图的基本步骤是:取值、列表、描点、连线、成图. (1)正弦曲线 正弦函数y=sin x,x∈R的图象叫正弦曲线. (2)正弦函数图象的画法 ①几何法: (ⅰ)利用正弦线画出 y=sin x,x∈[0,2π]的图象; (ⅱ)将图象向左、向右平行移动(每次2π个单位长度). ②五点法: (ⅰ)画出正弦曲线在[0,2π]上的图象的五个关键点(0,0),,(π,0),,(2π,0),用光滑的曲线连接; (ⅱ)将所得图象向左、向右平行移动(每次2π个单位长度). 知识点2. 余弦函数的图象及作法 【思考】诱导公式六的内容是什么?由此公式你能联想到什么? 【答案】sin(x+)=cosx, cos (x+)=- sinx.通过此公式,可以想到要想作出y=cos x的图象,可通过y=sin x平移而得到. (1)余弦曲线 余弦函数y=cos x,x∈R的图象叫余弦曲线. (2)余弦函数图象的画法 ①要得到y=cos x的图象,只需把y=sin x的图象向左平移个单位长度即可,这是由于cos x=sin. ②用“五点法”:画余弦曲线y=cos x在[0,2π]上的图象时,所取的五个关键点分别为(0,1),,(π,-1),,(2π,1),再用光滑的曲线连接. 自我测评 1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)画正弦函数图象时,函数自变量要用弧度制.(  ) (2)函数y=cos x的图象与y轴只有一个交点.(  ) (3)将余弦曲线向右平移个单位就得到正弦曲线.(  ) (4)函数y=sin x,x∈的图象与函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象的形状完全一致.(  ) 【答案】(1)√ (2)√ (3)√(4)√ 2.函数y=-cos x,x∈[0,2π]的图象与y=cos x,x∈[0,2π]的图象(  ) A.关于x轴对称      B.关于原点对称 C.关于原点和x轴对称 D.关于y轴对称 【答案】A 3.以下对正弦函数y=sin x的图象描述不正确的是(  ) A

资源预览图

1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象(精讲精析)-2020-2021学年高一数学教材配套学案(人教A版必修4)
1
1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象(精讲精析)-2020-2021学年高一数学教材配套学案(人教A版必修4)
2
1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象(精讲精析)-2020-2021学年高一数学教材配套学案(人教A版必修4)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。