内容正文:
兰州一中 2020-2021-2 学期高二年级语文 4月月考试题 第 1 页 共 8页
兰州一中 2020-2021-2 学期高二年级 4 月月考语文试卷
命题人:陈瑞 审题人:李国强
说明:本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
伦理学是一门对人类道德生活进行系统思考和研究的学科,进行伦理学研究首先需要思考
一个前提性问题:为什么要进行伦理学研究?一般来说,认知的动力主要有两种:一种是追求
真理、渴望探索世界奥秘的自然天性,一种是寻求智慧、渴望解决生活问题的现实要求。与纯
理论研究不同,伦理学研究既离不开求真的天性,又离不开向善的渴求。因为伦理学不仅涉及
纯粹理性的认知,还涉及实践理性的认知,尤其涉及借助意志使认知走向生活的实践活动。伦
理学研究的根本任务不只是认识生活,更是改造生活。苏格拉底追问“我们应该过什么样的生
活”,孔子通过“仁学”重新论释礼乐制度,都是为了解决所处社会中出现的道德问题。从这
个意义上说,理解和应对现实生活中的道德问题,是伦理学研究的根本推动力。
现实生活是伦理学研究的发展动力,意味着伦理学研究归根结底要从现实的生活出发。只
有从现实生活出发,伦理学研究才能找准自己的生长点和发力方向。只有从现实生活出发,伦
理学研究才能实现自己的存在使命。一旦远离现实生活,一味沉溺于道德推理和道德论证,伦
理学研究就有可能沦为学术圈内的自娱自乐。因此,我们需要清醒地认识到:只有来源于现实
生活,伦理学的理论问题才具有真正的生命力;远离现实生活、凭空想象出来的理论问题,有
可能像“一个针尖上能站多少天使”之类的神学问题一样毫无意义。
从现实生活出发,伦理学研究最终要走向理论分析,提出相应的伦理学理论。从逻辑上看,
一个理论是否为真理,必须满足两个条件:一个是理论要与自身保持一致,即理论内部不会出
现逻辑矛盾;另一个是理论要与现实保持一致,即理论必须符合客观事实。相比较而言,后者
更为重要,因为逻辑矛盾可能源于论证不合理,这并不意味着结论必然错误;而与客观事实不
符,意味着结论必然虚假。从这个意义上说,一个伦理学理论是否具有真理性,具有多大程度
的真理性,取决于它是否符合现实生活,在多大程度上符合现实