内容正文:
3.4正、反比例整理与复习
1、 夯实基础
1、 下面每题中两种量是不是成比例?
(1)橘子的单价一定,购买橘子的数量与总价。
(2)圆柱的体积一定,它的底面积与高。
(3)小明上学,已经走的路程与剩下的路程。
(4)小华看一本书,每天看的页数与看的天数。
(5)圆的面积与半径。
2、 能力提升
1、印刷厂用6000页纸装订练习本。先填写下表,再思考每本的页数与装订的本数有什么关系。
2、一种大樱桃销售数量与总价关系如下。
(1) 数量与总价这两种量成什么比例关系?为什么?
(2) 在下图中描出表示数量和总价相对应的点,然后将它们连起来。
(3) 如果一棵樱桃树的产量为30千克,可收入多少钱?
3、 课外拓展
1、李芳家用水情况如下表。
(1) 用水量与水费成什么比例?为什么?
(2) 在下图中,描出用水量和水费相对应的点,然后把它们按顺序连起来。
(3) 估计一下,用水9.5吨,水费是多少元?
(4)如果王静家某月用水量是李芳家的1.5倍,她家应交水费是李芳家的几倍?
参考答案
一、
1、正比例
反比例
不成比例
不成比例
不成比例
2、 43470 4662 6960
31620 18350 59200
二、
1、200 120 100 40
每本的页数与装订的本数成反比例。
2、数量与总价这两种量成正比例关系,数量与总价比值相等。
略
750元
三、
(1)用水量与水费成正比例,用水量与水费的比值相等。
(2)23.75元
(3)略
(4)1.5
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