【配套练习】数学六年级下册4.1圆柱的认识和侧面积(含答案)冀教版

2021-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的表面积
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 225 KB
发布时间 2021-04-06
更新时间 2021-04-06
作者 今世钱生
品牌系列 -
审核时间 2021-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27748832.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.1圆柱的认识和侧面积 1、 夯实基础 1. 圆柱形的物体都有两个圆面,叫作(     );它们都有一个曲面,叫作(     )。 2、用一张边长为20厘米的正方形纸围成一个最大的圆柱形的纸筒,这个纸筒的底面周长和高各是多少? 2、 能力提升 1、计算下列图形的底面积和底面周长。 2、把一张长62.8厘米、宽31.4厘米的长方形硬纸片卷成一个圆柱形纸筒(粘贴处宽度不计),这个纸筒的底面半径是多少厘米? 3、 课外拓展 1、一个圆柱的底面积是12.56平方厘米,侧面积是62.8平方厘米,它的表面积是()平方厘米。 2、一个圆柱的侧面积是75.36平方分米,底面半径是3分米,这个圆柱的高是多少分米? 参考答案 一、 1、 底面 、 侧面 2、底面周长:20厘米、 高20厘米 二. 1、 SHAPE \* MERGEFORMAT 2、答案1:62.8÷3.14÷2=10(厘米) 答案2:31.4÷3.14÷2=5(厘米) 三、 1、87.92 2、75.36÷(2×3.14×3)=4(分米) . r=5cm 底面积:3.14×52=78.5(平方厘米) 底面周长:3.14×5×2=31. 4(厘米) $

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