第八单元 第二章 第2课时 急救-2020-2021学年八年级生物下册【课时A计划】人教版（安徽）精品课件PPT

第二章 用药和急救 第八单元 健康地生活 第2课时 急 救 ＋ 意外情况 某些意外情况下，如车祸、触电、溺水、一氧化碳或某些药物中毒、严重创伤和大出血引起的呼吸、心跳停止造成血液循环停止。 * 脑细胞对缺氧十分敏感，一般在血液循环停止4～6分钟后大脑即发生严重损害，甚至不能恢复，所以必须争分夺秒进行心肺复苏术，通过人工呼吸和胸外心脏按压使血液循环得以恢复，从而抢救生命 立即拨打120急救电话 用精练、清楚的语言说明情况如:病人的姓名 具体地址 基本病情等。 脑对缺氧十分敏感！ 对脑的抢救要以秒来计算！ 在常温下，人心跳停止3秒以上大脑就会因缺氧而头晕， 10－20秒可昏厥， 10分钟后脑细胞死亡。心肺复苏qlv 4分钟后脑神经可发生不可逆转的损害， 60秒后呼吸中枢衰竭， 30－40秒可抽搐， 急救措施 检查病人 1、检查脉搏 正常成人60～100次/分， 老年人可慢至55～75次/分， 新生儿可快至120～140次/分。 2、检查呼吸 （1） 正常每分钟呼吸16—20次。 （2）在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱， 难以看到胸部明显的起伏，可以用l小片棉花或小薄纸条，小草等放在人鼻孔旁， 看这些物体是否随呼吸来回飘动，来判定还有无呼吸。 （1）胸外挤压（适用于心跳停止） 双手叠，有节奏、带冲击，按压胸骨下端（下陷3~4厘米），后放松。1次/秒 心脏按压可以改变，胸腔内的压力和容积，将心脏内的血液输送到全身组织器官。有效的胸外心脏按压，可以使心脏的输出血量达到正常是的1/4-1/3，从而维持生命的最低需求. 确定按压位置 按压的频率为80～100次/分，按压深度为3～4厘米 * （2）人工呼吸9岁男童休克 小伙急救恢复心跳.mp4 人仰卧、头后仰，衣领腰带要解开 口鼻异物清干净，保持呼吸道畅通 托下颌，捏鼻孔，对着口部用力吹 出血 内出血： 外出血： 指体内器官的出血，一定要及时去医院救治。 体表的出血，在送往医院之前，应该先做必要的止血处理。 三．出血和止血 外出血 毛细血管出血： 静脉出血： 动脉出血： 最为常见，血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般都能自行凝固止血。 ，血液呈暗红色，连续不断地从伤口流出。 血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡。 ▲止血 （1）伤口小、出血不多： 清洗，敷药（创可贴）或用纱布绷带加止血 * * 指压止血法 P93：先判断是动脉还是静脉， 动脉在伤口的近心端压血管 静脉在伤口的远心端压血管 * 其他急救方法： 触电： 溺水： 煤气中毒： 中暑： 切断电源（关闭开关或用绝缘物体挑开电线） 松开衣物急救（人工呼吸和胸外心脏挤压） 清污物，倒水，人工呼吸和胸外心脏挤压 开窗，到新鲜空气地方，停止呼吸做 人工呼吸和胸外心脏挤压 到阴凉通风处，解开衣服平躺休息喝含盐凉开水 急救 拨打急救电话 人工呼吸 胸外心脏挤压 止血 120 口对口吹气法 心跳必须完全 加压包扎、指压、止血带止血 * $