【基础+提升】4.4 反比例 六年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）

第四单元：正比例与反比例 第4课时：反比例 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一．选择题 1．一本书的页数一定，看了的和剩下的 　　 A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 2．生产一批零件，每小时生产的零件个数与生产的时间 　　 A．成正反比例 B．成反比例 C．不成比例 3．下表中， 与 成反比例，那么☆表示的数是 　　 5 ☆ 120 150 A．3 B．4 C．6.25 4．行驶一段路程，车轮的直径和车轮的转数 　　 A．不成比例 B．成正比例 C．成反比例 5．下面两种量中，不成比例的是 　　 A．圆的半径与周长 B．单价一定，数量与总价 C．差一定，被减数与减数 D．从甲地到乙地所用的时间和速度 6．下面几种说法，不正确的是 　　 ①正方形面积与边长成反比例 ②圆是轴对称图形 ③正方形是特殊的长方形 ④画一条4厘米长的线段． A．① B．② C．③ D．④ 二．填空题 7． 60 15 20 如果 和 成正比例， 是　 　；如果 和 成反比例， 是　 　． 8．加工零件的总个数一定，每小时加工的零件个数和加工的时间　 　比例；加工零件的总个数一定，已经加工的零件和没有加工的零件个数　 　比例． 9．一批苹果的单价和数量是两种相关联的量，总价一定，单价扩大，数量反而　 　；单价缩小，数量反而　 　．苹果的单价和数量中　 　的两个数的　 　一定，单价和数量成　 　比例． 10．已知 ，则 和 是成　 　的量，它们的关系叫做　 　关系． 11． ，则 和 　 　比例． 12．1千克废报纸可换0.8元钱，100千克废报纸可换　 　元钱，其中　 　和　 　成　 　比例． 三．判断题 13． （一定）， 和 成反比例．　 　 14．修路长度一定，已修的和未修的路成反比例．　　． 15．一段公路，已经修的和没有修的不成比例．　 　 【拓展运用】 四．解答题 16．判断下面各题中的两种量是否成反比例关系，并说明理由 （1）煤的数量一定，使用天数与每天的平均用煤量． （2）全班的人数一定，按各组人数相等的要求分组，组数与每组的人数． （3）圆柱体积一定，圆柱的底面积与高． （4）在一块菜地上种的黄瓜与西红柿的面积． （5）书的总册数一定，按各包册数相等的规定包装书，包数与每包的册数