五年级下册科学课件-3.3 微生物怎样生活(2)-湘科版

2021-03-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 3 微生物怎样生活
类型 课件
知识点 微生物
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.73 MB
发布时间 2021-03-31
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-31
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来源 学科网

内容正文:

3 微生物怎样生活 第 3 单 元  显 微 镜 下 的 世 界 2 3 青霉 冠状病毒 大肠杆菌 酵母菌 4 虽然我们无法用肉眼直接看到多数微生物,可是他们在地球几乎无处不在。空气、土壤、水体中,甚至就连我们人体的皮肤上,口腔里,胃肠道里,都生活着大量微生物。在我们的身边这么多的微生物,它们是怎样生活的呢?下面我们就以细菌为例,来探究一下微生物的生活情况吧! 5 细菌的分裂繁殖 6 在适宜条件下,有的细菌大概每20分钟就能分裂一次。用黑点在下图内表示细菌的数量,看一看经过60分钟细菌会增长到多少个。 7 计算一下,经过4小时细菌会增长到多少个。 64 128 256 512 1024 2048 8 9 细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要适宜的环境条件。它们一般更适宜生活在怎样的环境里呢?请根据我们的生活经验提出猜想。 10 我的猜想 1.细菌适于温暖的环境 2.细菌适于阴暗潮湿的环境 3.细菌适于没有阳光照射的环境 4.细菌适于有水的环境 5.细菌适于含有糖的环境 6.细菌适于含有食物的环境 7.细菌适于含有氨基酸的环境 8.细菌适于特别脏的环境 …… 11 我们以小组为单位一起设计实验方案吧。 我们的猜测是否 正确呢?能设计一 些实验来验证吗? 12 实验对比图 13 实验对比图 14 实验对比图 15 温暖、潮湿、阴暗、富有有机物质…… 我们用实验 验证了,微生物 喜欢的环境…… 16 我们可以采取哪些方法控制微生物的繁殖与生长? 低温、高温、暴晒、保持干燥、清洗干净等方法。 17 注意: 1. 比例为1:5;2. 适温加入; 3. 加盖发酵; 4. 静置等待; 5. 不宜久放。 18 制作酸奶 19 $

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