第九章 静电场及其应用 单元测试-江苏省苏州高新区第一中学2020-2021学年高中物理人教版(2019)必修第三册

2021-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 复习与提高
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.00 MB
发布时间 2021-03-31
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27656591.html
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来源 学科网

内容正文:

江苏省苏州高新区第一中学2020-2021学年度高一物理单元检测 必修第三册第九章静电场及其应用 满分100分 时间75分钟 一、单选题(本大题共11小题,共44.0分) 如图所示的各电场中,A、B两点场强相同的是 A.  负点电荷电场 B.  等量同种电荷电场 C.  等量异种电荷电场 D. 电荷量为的点电荷和接地金属板MN附近的电场线分布如图所示,点电荷与金属板相距为2d,图中P点到金属板和点电荷间的距离均为已知P点的电场强度为,则金属板上感应电荷在P点处产生的电场强度E的大小为    A. B. C. D. 如图,在光滑绝缘水平桌面上,三个带电小球a、b和c分别固定于正三角形顶点上。已知a、b带电量均为,c带电量为,则 A. ab连线中点场强为零 B. 三角形中心处场强为零 C. a所受库仑力方向垂直于ab连线 D. a、b、c所受库仑力大小之比为 有关静电场的概念和规律,以下说法正确的是 A. 摩擦起电并不是产生了电荷,只是电荷发生了转移 B. 质子、电子等带电荷量绝对值为的带电粒子叫元电荷 C. 电场线可以形象地描绘电荷产生的电场,它是客观存在的 D. 对于不能看成点电荷的两个带电体,库仑定律不适用,静电力也就不存在了 下列说法正确的是 A. 电场线是人为假设的曲线,实际不存在,但电场是客观存在的 B. 由可知,当时, C. 电场中某点的场强方向就是该点所放负电荷受到的静电力的方向 D. 电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷有关 如图所示,有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上,已知A,B都带正电荷,A所受B,C两个电荷的静电力的合力如图中所示,则下列说法正确的是 A. C带正电,且 B. C带正电,且 C. C带负电,且 D. C带负电,且 如图所示三个点电荷固定在一直线上,的距离为距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个电荷的电量之比为    A. B. C. D. 如图所示,水平面有方向向右的匀强电场,将质量相等的两个带异种电荷小球a、可视为点电荷,且电荷量大小分别为,,由静止释放,二者之间距为r,位置关系如图,发现两个小球始终处于相对静止状态.则下列说法正确的是    A. a一定带正电,且电场强度大小为 B. a一定带负电,且电场强度大小为 C. a一定带正电,且电场强度

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