内容正文:
黄金卷09
一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.烂漫(làn) 决别 淋漓尽致(lín) 畏罪潜逃
B.澎湃(pài) 累赘 悲天悯人(mǐn) 忍俊不禁
C.歼灭(qiān) 镌刻 不辍劳作(chuò) 惟妙惟肖
D.崩溃(bōng) 驰骋 风雪载途(zài) 家喻户晓
【答案】B
【解析】本题考查常见字音、字形辨析。A项,诀别;C项, 歼灭(jiān);D项,崩溃(bēng)。
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( )
A. 杨绛对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止。
B. 这里风景宜人,河流清澈见底,山峰奇形怪状,真是别具匠心啊!
C. 她随手把一颗石子扔进湖里,一圈圈涟漪在平静的湖面荡漾开去。
D. 西方文化有西方的价值取向,中国文化有中国的特定思维,两者不能相提并论,应相互包容和尊重。
【答案】B
【解析】本题考查词语的运用。B项,别具匠心:匠心,巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。使用语境错误。
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。
B.由于该县深居内陆,使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。
C.辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。
D.大会期间,全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
【答案】C
【解析】本题考查病句的辨析。A项,语序不当, “讨论”与“聆听”应互换位置;B项,缺少主语,应删除“由于”或“使”; D项,并列不当,可将 “媒体”移至“等”的后面,同时删除“网络”后面的顿号。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。
②这种期望和要求反映了国家的教育目标。
③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。
A.④①②⑤③ B.⑤③①②④
C.⑤③④①② D.④①⑤③②
【答案】A
【解析】本题考查语言表达连贯。认真阅读所给的5个句子可知,此语段属于议论文,论证严密,分别从外因和内因来论证制定学业质量标准的依据和目的,可借助指代词顺利加以排序,“②这种期望和要求”指代“①……的期望,……的要求。”①②紧密相连;“③这一目的”指代“⑤学业质量标准制定的目的是……”,⑤③紧密相连;“①②⑤③”组合在一起的只有A项。本段文字的论证思路是:根本遵循----期望和要求---教育目标---制定的目的---目的指引、依据。故选A。
5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( )
临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤影响中考,小川对小枫说: 。
A.你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。
B.我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。
C.现在到了冲刺的阶段,你上课时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。
D.运动确实可以减压,不过万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了。
【答案】D
【解析】本题考查口语交际的能力。C项表述既准确又得体;ABD项均不合适。故答案选C。
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面的词, 完成第6~7题。(每小题2分,共4分)
闻洮西捷报①
汉家将军一丈佛②,诏赐天池八尺龙③。
露布④朝驰玉关⑤塞,捷书夜到甘泉宫⑥。
似闻指挥筑上郡⑦,已觉谈笑无西戎⑧。
放臣⑨不见天颜⑩喜,但惊草木回春容。
【注】①指元丰四年种谔(北宋将领)指挥的米脂大捷,米脂在山西洮河之西,故称洮西。②一丈佛:是说将土身材像佛像一样高大。③八尺龙:天子的马曰龙,高七尺以上,故称八尺龙,④露布:指征讨西夏的檄文。⑤玉关:此处指边塞。⑥甘泉宫:指宋朝廷。⑦筑上郡:指修筑边境防御工事。⑧西戎:古时我国西部少数民族的总称。⑨放臣:苏轼时因“乌台诗案”被贬黄州,故以放臣自称。⑩天颜:帝王的容颜。
6.下列对诗歌的理解有误的一项是( )(2分)
A. 首联采用夸张的手法,以“一丈佛”“八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。
B.颔联中“朝”“夜”对举,夸