第一课、第二课 作业-2020-2021学年高二政治人教版必修4

2021-03-30
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 第一课 美好生活的向导,第二课 百舸争流的思想
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 37 KB
发布时间 2021-03-30
更新时间 2021-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27636311.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 第一课 美好生活的向导 一、判断题 1.哲学能够存在和发展就在于从不断丰富的具体科学知识中概括出最一般的结论。( ) 2. 唯心主义虽然是“一朵无实花”,但对人们认识的发展也有一定的借鉴意义。( ) 3.人类在实践中逐渐形成的具体知识给哲学的发展提供了丰富的养料。( ) 4.古人云:“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,旨在说明哲学具有抽象性和概括性。( ) 5.“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,“道”和“器”是具体和抽象的关系。( ) 6.人类在实践中逐渐形成的具体知识给哲学的发展提供了丰富的养料。( ) 二、选择题 1.针对一些将哲学看得太容易,不研究哲学而高谈哲学的人,黑格尔说他们就像某些动物,虽然听见了音乐中的一切音调,但音调的一致性与和谐性却没有透进他们的头脑。这说明 ( ) ①人人都有自己的世界观 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学的形成需要反思 ④哲学智慧来源于实践活动 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 第二课 百舸争流的思想 一、判断题 1.哲学基本问题的其中一个重要方面是思维和存在谁决定谁的问题。( ) 2. “我思故我在”的说法体现了思维和存在具有同一性。( ) 3. 南朝刘勰的“岁有其物,物有其容;情以物迁,辞以情发”承认了思维与存在具有同一性。( ) 4.近代形而上学唯物主义,坚持物质是世界的本原。( ) 5.唯物主义重物轻人,唯心主义轻物重人。( ) 6.王夫之提出“阴阳二气充满太虚,此外更无他物”,该观点属于古代朴素唯物主义。( ) 7.片面夸大人对客观世界的认识的某一个片段,就会滑向唯心主义。( ) 8. “生命不过是复杂的物理过程”这体现了近代机械准物主义。( ) 二、选择题 1.“人之所不学而能者,其良能也:所不忠而知者,其良知也。”与其哲学寓意相同的是 ( ) A. 人病则忧俱,忧惧则鬼出 B. 凡益之道,与时偕行 C. 见微以知萌,见端以知

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第一课、第二课 作业-2020-2021学年高二政治人教版必修4
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