【精】体育与健康五年级篮球教案-《篮球---单手肩上投篮》（人教版）

人民教育出版社《篮球---单手肩上投篮》课案 年级：五年级 学生人数：40 单元：篮球 课时：2 学习 目标 1. 认知目标:通过本节课的学习使学生能描述出原地单手肩上投篮的技术要点，80%的同学在练习、比赛中能够正确运用原地单手肩上投篮技术。 2. 技能目标:通过自主练习与分组竞赛等方法，发展速度、灵敏和协调等身体素质。发展速度、力量、灵敏、协调等身体素质和对球体的感知能力。 3.情感目标:通过练习，培养勤奋刻苦、团结合作，热爱体育的精神。培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。 教学 内容 《篮球---单手肩上投篮》 场地 器材 篮球场 篮球(每人一球)、播放器、6个呼啦圈 重点 难点 重点： 右臂向前上方，手腕前屈，食指中指用力拨球，通过指端将球投出。 难点： 上下肢协调用力。 流程 常规指引→ 提问引课 → 球性练习 →投篮初体验 → 趣味投篮。 导学程序 时 间 组 次 教学内容 教学要求 教与学的过程 组织形式 自 主 准 备 协 同 热 身 2分 1 1． 教学常规 1. 体委整队，报告人数，师生问好。 2. 宣布教学内容，检查服装，安排见习 要求： 1．快、静、齐。 2．语言启发 引导学生 调节情绪。 1．课前准备器材，布置场地。 2．集合整队、师生问候 3．布置课的内容、目标和要求 组织： 3分 1 二.准备活动 1.热身：让学生分成两路纵队，体育委员带领本班学生逆时针跑。 要求： 1.热身活动充分，积极参与， 1. 队形整齐。 2. 口号响亮。 3. 主动学习。 组织： 3分 4*8 节拍 2.专项准备活动柔韧: .手指拨球 .手掌转球 .颈部绕球 .腰部绕球 .绕膝运动 .八字胯下滚球 要求： .动作规范、练习积极主动。 3.体委负责、自主管理 1.教师讲解练习要求。 2.学生进行柔韧拉练。 3.在小组长指挥下进行拉伸及素质操练习。 4.师生评价反馈。 拉伸及球性练习队形 ： 自 主 探 究 协 同 学 习 15分 小组 3． 单手肩上投篮学与练(一人一球,4-5人组） 一分钟投篮初体验 1.（右手为例）学习原地运球知识 两脚前后