专题六：议论文阅读复习课件（论证思路）-山东省2021年中考语文二轮复习

中考语文复习系列 议论文论证思路 复习目标： 1.把握议论文基本结构。 2.理清作者的论证思路。 知识卡片 思路，广义地说，就是人们思考某一问题时思维活动进展的线路或轨迹。思路表现在文章中，就是作者为表达思想感情进行构思、谋篇布局的思维过程。 考点分析 1.论证思路类试题特点： 此类题考查学生理清文章思路，把握议论文内部逻辑层次的能力。考查学生阅读议论文的核心能力和思维的条理性 2.论证思路题的考查类型: 文章某（些）段的论证过程。 文章的某些段是从哪几个角度论证的? 文章的某部分能否删除, 为什么？ 文章的某部分能否调换，为什么？ 第一，通读、勾画、分层 第二，分析、明确、概括 第三，表述、规范、作答 首先……；然后……；接着……；最后……。 　在实际答题中，要做到具体问题具体分析。 观点和论证方法 尽量从原文中提炼词句 关键词句 具体表述格式： 首先， ①提出……的观点，（或引出……的观点） ②通过……的事例（或趣事、典故、寓言等），或引用名言，引出……的观点（或引出……的论题）； 接着， ①运用举例论证，列举……的事例（典故、寓言等）论证观点； ②运用道理论证，引用名言（或阐述……的道理） 论证观点； ③ 运用对比论证，列举了……两个事例（或比较分析了……），从正反两个方面论证观点； ④ 从……几方面论证观点。（当有分论点时可用此格式）…… 最后， ①得出……的结论 ②总结全文…… ③归纳论点：……（论点在文后时） ④发出号召、提出希望等 在实际答题中，要做到灵活运用。 修炼“挫商” 佚名 ①人生是一条布满荆棘的崎岖之路，常常充满着挫折与失败。面对人生的挫折与失败，我们应该修炼挫商。 ②挫商，即承受挫折的能力。承受能力越强，控商也就越高。 ③无论条件多么优越，无论才华何等了得，生活总是充斥着不可预知的意外，没有谁的人生旅程一帆风顺。 ④未经历小路的坎坷泥泞，哪能体会到阳光大道的平坦通畅？未经历风雪交加的困苦，哪能体会风和日丽的温馨？未经历挫折和磨难的煎熬，怎能体会到成功和胜利的喜悦？挫折和磨难，能拓展生命的宽度。 ⑤当你的道路充满荆棘却不退缩，当你一次次跌倒后依然顽强地站起来，当你受到别人的冷嘲热讽却没有心灰意冷，你会迎来胜利的曙光，你会感受到成功的快乐与幸福! ⑥自古以来，多少人面对挫折不屈不挠，从而让人生放射出耀眼的光芒! 典型例题 ⑦司马迁，身受酷刑，用十余年时间写出了被誉为“史家之绝唱”的《史记》；贝多芬，两耳失聪，却“紧紧扼住命运的咽喉”，谱写出气势磅礴的《命运交响曲》；董明珠，经历丧夫之痛却没有被击倒，让“格力”成为享誉国内外的大品牌。他们的成功，离不开他们炼就的高挫商。 ⑧那么，我们怎样修炼挫商呢？首先，面对挫折，改变消极心态。每个人都会遇到挫折，不同的是，有的人在挫折面前一蹶不振；而有的人把它当作一种胜利的前奏，始终保持永不言败、乐观向上的心态，最终取得胜利。 ⑨其次，掌握正确的方法。一是激励法——遇到挫折时，尽量少考虑眼前得失，不断激励自己：美好的未来就在前方。二是知足法——在挫折面前，降低要求，满足已经达到的目标，对一时难以做到的事情不奢望、不强求。三是补偿法——在某方面目标受挫时，不是灰心气馁，而是化苦痛为力量，发奋图强，以另一个可能成功的目标来代替。 ⑩没有惊涛骇浪的海洋，绝不是真正的海洋；没有风沙蔽日的沙漠，绝不是真正的沙漠；没有一波三折的生活，也绝不是真正的生活。只有敢于面对挫折，勇于迎接挑战，不断修炼挫商，才能飞得更高，走得更远。 （1）根据文章内容填空。 本文围绕中心论点展开论证，思路清晰：首先，提出__________的中心论点；接着，讲道理、摆事实，论证为什么要修炼挫商；然后，__________；最后，总结全篇，首尾呼应。 典型例题 解答此类题目，一定要明确观点， 理清文章层次， 弄清作者是如何围绕中心论点进行分析论证的，在答题时语言表述要清晰完整。本题考查对文章思路的理解和分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，结合题目的提示来分析。结合内容可知，本文开头直接提出中心论点：要修炼挫商；接着讲道理、摆事实，论证为什么要修炼挫商；然后从“面对挫折，改变消极心态”“掌握正确的方法”等方面具体论述修炼挫商的方法；最后总结全文，深化论点。据此回答即可。 【参考答案】本文开头直接提出中心论点：要修炼挫商；接着讲道理、摆事实，论证为什么要修炼挫商；然后从“面对挫折，改变消极心态”“掌握正确的方法”等