内容正文:
抚顺市雷锋高级中学2023届学案
学科
数学
年级
高一
时间
2020年 11月 6 日
课题
3.1.2函数的单调性
课型
习题课
课时
第3 课时
主备教师
刘海刚
学习目标
1.学会用函数单调性的定义来判断单调性
2.对比、分析方法
3.培养数形结合思想
学习重点
函数单调性的概念和判断某些函数单调性的方法
学习难点
函数单调性的判断和证明
课前预习
学生预习提纲
一、知识点复习部分:
(一)直线斜率:
1. 直线
斜率是
。
2. 直线
上任意两点
,
,当
时,称 为直线
的斜率;当
时,称直线
的斜率不存在。
3. 若记
,相应的
,则当
时,斜率可记为 。
(二)函数单调性:
一般地,若I是函数
的定义域的子集,对任意
且
,记
,
,
(即
),则:
(1)
在I上是增函数的充要条件是 ;
(2)
在I上是减函数的充要条件是 。
(3) 平均变化率:
一般地,当
时,称 为函数
在区间
或
上的平均变化率。
二、例题部分:
例5 求证:函数
在区间
上是减函数,在
上是增函数,
并求这个函数的最值。
课前预习
学生预习提纲
二次函数的单调性:二次函数
的单调性为:
(1)当
时,在
上单调递减,在
上单调递增,函数没有最大值,但有最小值
;
(2)当
时,在
上单调递增,在
上单调递减,函数没有最小值,但有最大值
。
三、练习巩固:
1.函数
在
上单调递增,在
上单调递减,则实数
的值是 。
2.若函数
在区间
上是增函数,则实数k的范围是 。
4. 二次函数
的单调递增区间为 ,单调递减区间为
,最小值为 。
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3.1.2函数的单调性学案(第3课时) 第 1 页 共 2 页
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