一年级下册美术教案第6课 认识交通标志｜沪教版

认识交通标志 教学目标 知识与技能： 初步了解交通标志具有简洁概括的图形特点与含义，学会用折、剪、画等技能仿制简易的交通标志。 过程与方法：在交流、讨论过程中，学习生活中常见的交通标志的制作方法。 情感态度和价值观：感受交通标志简洁、概括的造型美，认识到遵守交通规则的重要性，养成遵守、宣传交通规则的好习惯。 重点难点 教学重点： 认识交通标志简洁概括的特点，以及图形与含义，并能运用折、剪、画的方法模仿制作。 教学难点： 能画出醒目的交通标志。 教学准备 教具：PPT、方形纸片、圆形纸片、范作 学具：方形纸片、圆形纸片、记号笔、油画棒、剪刀、固体胶 课时安排 二课时 教学过程 （一）激发兴趣，揭示课题 1、寻找标志、激发兴趣 学生观看一段录像，找一找哪里有交通标志，并且请学生直接说出标志的含义，通过学生们争先恐后的抢答，激发学生的学习兴趣。为之后的教学做好铺垫。 2、标志分类、引出课题 　　依次出示多张警告标志、禁令标志和指示标志，引导学生认识这些标志各属于那一种交通标志，从而引出课题《认识交通标志》。 （二）游戏导入、归纳特征 1、游戏导入、寻找特征 请学生来玩“你能给这些交通标志分类吗？”的游戏，出示三张交通标志，请学生把这些标志归类到警告标志、禁令标志和指示标志下，通过给交通标志分类的游戏，帮助学生了解这三类标志特有的色彩特征和图形特征。 2、色彩特征 警告标志：黑色边 黄色底 黑标示 禁令标志：红色边 白色底 黑标示 指示标志：蓝色边 白色底 3、图形特征 警告标志：三角形 禁令标志：圆形 指示标志：方形 （三）制作图形、画面比较 1、如何剪出圆形？ 将圆形纸片放在方形纸片内，将圆形描画下来，然后剪下。在描的时候注意将圆纸片按紧了。 PPT演示制作禁令标志： 2、如何剪出正三角？将方形纸片对折，用浅色蜡笔画一根对角线，沿着线剪下来。 PPT颜色制作警告标志： 3、画面比较 你更喜欢哪个交通标志？为什么？ （四）仿制标志、制作头饰 1、教师示范 制作指示标志：先用白蜡笔勾画标示和外边框，画得时候再次强调标示要画得粗画得大，再用蓝色蜡笔均匀涂色。 2、学生仿制标志 作业要求： 用描、剪、画的方法仿制一个交通标志 标志画得醒目