2021届高考数学竞赛班补偿训练(15)-一元二次不等式及其解法

2021-03-26
| 2份
| 5页
| 839人阅读
| 17人下载

内容正文:

黄陂一中2021届竞赛班补偿训练(15) ——一元二次不等式及其解法 1. 函数=,则不等式的解集是( ) A. ( B. [ C. ( D. ( 2. 已知全集为R,集合,,则A∩B元素个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3. 已知,不等式的解集是,若对于任意,不等式恒成立,则的取值范围( ) A. (-∞,2] B. (-∞,-2] C. (-∞,-4] D. (-∞,4] 4. 若不等式的解集是,则不等式的解集是( ) A. B. C. [-2,3] D. [-3,2] 5. 若对任意,不等式恒成立,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 6. 设正数满足,若关于的不等式的解集中的整数解恰有4个,则的取值范围是( ) A. (2,3) B. (3,4) C. (2,4) D. (4,5) 7. 不等式对一切实数都成立,则的取值范围为________. 8. 已知,若不等式的解集为A,已知,则的取值范围为________. 9. 若对任意的,关于x的不等式恒成立,则实数的取值范围是________. 10. 已知命题,命题.若命题q是p的必要不充分条件,则的取值范围是________. 11. 设,若时均有,则________. 12. 已知等比数列的公比为,关于的不等式有下列说法: ①当吋,不等式的解集; ②当吋,不等式的解集为; ③当>0吋,存在公比,使得不等式解集为; ④存在公比,使得不等式解集为R. 上述说法正确的序号是________. 13. 已知函数,若关于x的不等式恒成立,则实数的取值范围是________. $黄陂一中2021届竞赛班补偿训练(15) ——一元二次不等式及其解法 1. 函数=,则不等式的解集是( A ) A. ( B. [ C. ( D. ( 2. 已知全集为R,集合,,则A∩B元素个数为( B ) A.1 B.2 C.3 D.4 3. 已知,不等式的解集是,若对于任意,不等式恒成立,则的取值范围( B ) A. (-∞,2] B. (-∞,-2] C. (-∞,-4] D. (-∞,4] 4. 若不等式的解集是,则不等式的解集是( D ) A. B. C. [-2,3] D. [-3,2] 5. 若对任意,不等式恒成立,则的取值范围为( D ) A. B. C. D. 6. 设正数满足,若关于的不等式的解集中的整数解恰有4个,则的取值范围是( C ) A. (2,3) B. (3,4) C. (2,4) D. (4,5) 7. 不等式对一切实数都成立,则的取值范围为________.[0,3) 8. 已知,若不等式的解集为A,已知,则的取值范围为________. [2,+∞) 9. 若对任意的,关于x的不等式恒成立,则实数的取值范围是________.[3,6] 10. 已知命题,命题.若命题q是p的必要不充分条件,则的取值范围是________.(-∞,2] 11. 设,若时均有,则________. 12. 已知等比数列的公比为,关于的不等式有下列说法: ①当吋,不等式的解集; ②当吋,不等式的解集为; ③当>0吋,存在公比,使得不等式解集为; ④存在公比,使得不等式解集为R. 上述说法正确的序号是________.③ 13. 已知函数,若关于x的不等式恒成立,则实数的取值范围是________. $

资源预览图

2021届高考数学竞赛班补偿训练(15)-一元二次不等式及其解法
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。